參考答案及解析

　2009年河南省某市特崗教師招聘考試

　　小學數(shù)學試卷

　　一、單項選擇題

　　1.D［解析］ 因為tanα=sinαcosα=-512,所以cosα=-125sinα,又sin2α＋cos2α=1,所以sin2α=25169。因為α是第四象限角，所以sinα=-513，故選D。

　　2.B［解析］ 科學記數(shù)法的表示方式為a×10n，1≤|a|＜10，n≥1且n∈N，只有B正確。

　　3.B［解析］ 因為|x＋2|＋y-3=0，所以x＋2=0，y-3=0，故x=-2，y=3，xy=(-2)×3=-6。

　　4.A［解析］ 由圖可知，ａ＜ｂ＜０，則ａｂ＞１，１ａ＞１ｂ，ｂ－ａ＞０。所以答案為Ａ。

　　5.C［解析］ 由于∠AOB=360°6=60°,OA=OB，所以△OAB為正三角形，又AB=a，則OA=OB=a,AC=12a。故OC＝OA2-AC2=a2-(12a)2=32a，故選C。

　　6.B［解析］ 過D點作DG∥AC交BF與G，則AEED=AFDG，所以DG=10 cm，又DGFC=BDBC，所以FC=20 cm，則AC=25 cm。

　　7.B［解析］ 因為an=1n(n＋1)=1n-1n＋1,所以S5=a1＋a2＋a3＋a4＋a5=11-12＋12-13＋13-14＋14-15＋15-16=1-16=56,故應選B。

　　8.D［解析］ 略

　　9.D［解析］ 略

　　10. C［解析］ 我國小學的德育方法主要有：說服法、榜樣法、鍛煉法、陶冶法和表揚獎勵與批評處分。

　　11. B［解析］ 分組教學是指在按年齡編班或取消按年齡編班的基礎上，按學生能力、成績分組進行資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１貴:大;在,線 http://Ｇzｕ５２1.NEt編班的教學組織形式。道爾頓制是教學的一種組織形式和方法，是廢除年級和班級教學，學生在教師指導下，各自主動地在實驗室(作業(yè)室)內，根據(jù)擬定的學習計劃，以不同的教材，不同的速度和時間進行學習，用以適應其能力﹑興趣和需要，從而發(fā)展其個性�；顒诱n時制試圖打破每節(jié)課45分鐘的固定死板的做法，改由根據(jù)學校不同學科和不同教學活動來確定不同的上課時間。

　　12. A［解析］ 略

　　二、填空題

　　13. 12080［解析］ 略

　　14. 四十億三千零六十萬五千十萬六個十萬［解析］ 略

　　15. 0.10.0156［解析］ 略

　　16. a(a＋b)(a-b)［解析］ a3-ab2＝a(a2-b2)=a(a＋b)(a-b)。

　　17. 動手實踐自主探索合作交流［解析］ 略

　　18. 基礎拓展［解析］ 略

　　三、判斷題

　　19. √［解析］ 略

　　20. ×［解析］ 漲價和降價所對照的單位是不一樣的，現(xiàn)價＝原價×（１＋２０％）（１－２０％）＝原價×９６％。

　　21. ×［解析］ 甲數(shù)除以乙數(shù)有可能余數(shù)不為零，若余數(shù)為零，則甲數(shù)是乙數(shù)的9倍；否則，甲數(shù)不是乙數(shù)的倍數(shù)。

　　22. ×［解析］ 1和3為兩個自然數(shù)，積為3，是質數(shù)。