第 一 篇

公務(wù)員聯(lián)考面試其實(shí)并不神秘

　　通過學(xué)習(xí)本篇的內(nèi)容，您將了解以下知識(shí)：

　　*公務(wù)員面試聯(lián)考的現(xiàn)狀及趨勢(shì)是怎樣的？

　　*面試前期需要在哪些方面做好準(zhǔn)備？

　　*面試考場(chǎng)上需要注意哪些方面？

　　*面試答題有哪些基本的思路及原則？

　　第一章公務(wù)員大聯(lián)考時(shí)代來臨

　　第一節(jié)公務(wù)員聯(lián)考現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

　　一、公務(wù)員聯(lián)考的背景

　　公務(wù)員聯(lián)考是指全國眾多省(直轄市、自治區(qū))共同舉行的、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一由國家公務(wù)員主管部門命題的公務(wù)員“聯(lián)合考試”。“聯(lián)合考試”可以說是公務(wù)員選拔制度的又一新舉措，其命題也呈現(xiàn)逐步向“國考”靠攏的趨勢(shì)，有利于促進(jìn)“公開、公平、公正”考試?yán)砟畹纳钊肼鋵?shí)。

　　之前，地方公務(wù)員考試都由各省市單獨(dú)自行組織命題。在2009年，部分省市進(jìn)行了小范圍聯(lián)合公務(wù)員考試（比如天津、陜西、河北三地），并且取得了很好的效果。2010年初，各省雖然還是陸續(xù)發(fā)布了公務(wù)員考試公告，但共有十三地卻將筆試時(shí)間都定在了4月25日，其中包括天津、廣西、陜西、遼寧、江蘇、山東、重慶、湖南、云南、海南、吉林、西藏、內(nèi)蒙古。之所以會(huì)出現(xiàn)聯(lián)考這一趨勢(shì)，據(jù)公務(wù)員考試資深研究人員介紹，主要是基于以下幾個(gè)方面的考量。

　　（一）公務(wù)員行業(yè)的特殊性引發(fā)了大量考生的狂熱追捧，視公務(wù)員為人生的最大追求

　　2008年金融危機(jī)以來，全國就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，有一部分人特別是高校應(yīng)屆畢業(yè)生將就業(yè)目光過多地轉(zhuǎn)向公務(wù)員行業(yè)，出現(xiàn)了大量考生在連續(xù)幾個(gè)月的時(shí)間里輾轉(zhuǎn)多個(gè)省市，奔赴各省市公務(wù)員招錄考場(chǎng)參加考試的現(xiàn)象。這種變化顯然在某種程度上折射出部分群體特別是高校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大變化，同時(shí)也顯現(xiàn)出了一些不正常的就業(yè)觀，如果不加以正確引導(dǎo)，恐將影響社會(huì)正常秩序。

　�。ǘ�）可在一定程度上杜絕公務(wù)員考試“考霸”，減輕考生的壓力

　　往年不乏一些“頑固”的考生，每有考試，聞風(fēng)而動(dòng)，在各地來回奔波，連環(huán)趕考，這些“考試專業(yè)戶”，我們稱之為“考霸”。但是這樣的考試方法，不但考試效果不好，而且經(jīng)濟(jì)消耗也很大。客觀上導(dǎo)致了競(jìng)爭(zhēng)的公平性受損。而國家或相關(guān)省市統(tǒng)一命題，其中一個(gè)重要目的就是統(tǒng)一考試時(shí)間，避免“考霸”跨省趕考，以提高考試的效率，減輕考生應(yīng)考帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并且也減少了各省市考試主辦機(jī)構(gòu)資源的重復(fù)投入，從而降低考試的成本。

　　（三）出于節(jié)約成本，確保競(jìng)爭(zhēng)的公平性和公正性

　　在歷年公務(wù)員考試當(dāng)中，很多考生沒有把精力放在對(duì)公務(wù)員這個(gè)行業(yè)、對(duì)這個(gè)考試的內(nèi)涵做深入挖掘上，一些考生僅憑運(yùn)氣而考上公務(wù)員，這種現(xiàn)象對(duì)于公務(wù)員考試本身的公正性包括有效性都有一定影響。國家通過這樣的調(diào)整，將各省的公務(wù)員考試集中在同一時(shí)間，很顯然能夠?qū)�這種現(xiàn)象起到一定的遏制作用，能夠讓廣大的考生真正去思考，我們未來的定位到底是什么樣的，我們要成為什么樣的公務(wù)員，等等。

　�。ㄋ模┨岣呙�題質(zhì)量，使得考試的選拔能夠更加有效

　　以往，在各省市單獨(dú)命題過程當(dāng)中，命題都是各省市人事廳組織的，但和中央相比，其實(shí)力和經(jīng)費(fèi)畢竟有限，且缺乏命題人才，個(gè)別省份因公務(wù)員考試題庫的“庫存”資源不足存在“抄襲”其他省份考題，甚至考試中出現(xiàn)錯(cuò)題的現(xiàn)象。這樣既不能保證命題的質(zhì)量又造成了大量的資源浪費(fèi)。

　　所以，由國家統(tǒng)籌各省市統(tǒng)一命題，一個(gè)重要的出發(fā)點(diǎn)就是為了保證試題的原創(chuàng)性，同時(shí)也減輕了地方人事部門的命題壓力，使地方公務(wù)員考試的命題更規(guī)范、更科學(xué)，使得考試的選拔能夠更加有效。

　　二、公務(wù)員聯(lián)考的實(shí)施情況及影響

　　2009年上半年（4月）的公務(wù)員省級(jí)聯(lián)考有7個(gè)�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）參加，其中僅有湖北、陜西、天津3個(gè)省市公務(wù)員招考筆試試題相同，2009年下半年（9月）6省聯(lián)考中有內(nèi)蒙古、福建、遼寧、重慶和海南5省（直轄市、自治區(qū)）相同。2010年4月25日，云南、江蘇、湖南、海南、山東、內(nèi)蒙古、重慶、廣西、遼寧、寧夏、陜西、天津、西藏等全國13個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的公務(wù)員考試，再次實(shí)行大規(guī)模“聯(lián)考”。聯(lián)考的考試時(shí)間統(tǒng)一，考試題目均由國家公務(wù)員主管部門統(tǒng)一命制。參加聯(lián)考的13個(gè)省(直轄市、自治區(qū))，共招錄4.7萬余人，涉及的考生超過120萬人。

　　2010年13省市區(qū)公務(wù)員聯(lián)考相關(guān)情況

　　省份名稱招考人數(shù)參考人數(shù)云南6424人17萬人江蘇5958人18.5萬人湖南4397人14萬余人海南879人20457人山東8619人40.8萬余人內(nèi)蒙古2926人重慶3538人41028人廣西5697人80125人遼寧2286人5.2萬人寧夏996人20980人陜西2599人79544人天津1260人4.1萬人西藏1986人注：數(shù)據(jù)來自相關(guān)媒體報(bào)道，僅供參考，具體數(shù)據(jù)以官方為準(zhǔn)。

　　從實(shí)施的具體情況來看，地方公務(wù)員聯(lián)考是一次積極有益的探索，取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。一方面，確實(shí)在一定程度上杜絕了一些“考霸”現(xiàn)象，減輕了考生的經(jīng)濟(jì)壓力、心理負(fù)擔(dān)；另一方面，更為重要的是，有效避免了人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)，一定程度上克服了地方題庫資源不足的問題，保證試題的原創(chuàng)性，提高了命題質(zhì)量，使得考試的選拔能夠更加公平、公正、有效。

　　三、公務(wù)員聯(lián)考的意義及發(fā)展趨勢(shì)

　　通過幾次聯(lián)考不難看出，地方公務(wù)員招錄考試實(shí)行聯(lián)考反映了公務(wù)員考試?yán)砟钌系囊淮蟀l(fā)展和進(jìn)步。首先，體現(xiàn)在使公務(wù)員考試更加規(guī)范、科學(xué)、公平、公正、有效；其次，也是對(duì)廣大考生高度負(fù)責(zé)任的具體表現(xiàn)；最后，是對(duì)省級(jí)公務(wù)員招錄考試改革的有益探索，這也是我國公務(wù)員考試發(fā)展變化的必然要求。這幾次聯(lián)考，也是對(duì)我國省級(jí)公務(wù)員招錄考試形式的進(jìn)一步改革與探索，并且在命題方面，省級(jí)聯(lián)考試題命題思想逐步趨于成熟、穩(wěn)定。

　　2010年4月25日，全國13省市公務(wù)員考試同日筆試，這是繼2009年4月26日廣東、天津、湖南、湖北、四川、陜西、西藏等7地公務(wù)員考試同日筆試后的又一次大型“聯(lián)考”，2010年13個(gè)省市聯(lián)考共涉及全國百萬余考生，其中山東40.8萬余人，江蘇18.5萬人，云南17萬人參考，居前三位。由此可見，2011年應(yīng)該會(huì)有更多省市參與聯(lián)考，最終可能會(huì)達(dá)到全國統(tǒng)考的趨勢(shì)，這在某種程度上是符合公務(wù)員考試發(fā)展要求的。

　　據(jù)國家有關(guān)權(quán)威消息稱，今后省級(jí)公務(wù)員錄用考試聯(lián)考模式將會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，除個(gè)別特殊省份外，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將省級(jí)公務(wù)員錄用考試改革成為“全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一管理”的“公開、公平、公正”的錄用考試形式。在試題命題方面，逐步確立本著“靠向于國考，但又區(qū)別于國考”的命題思想進(jìn)行改革。