浙江省公務(wù)員面試一直走在全國(guó)的前列，其命題的創(chuàng)新性非常強(qiáng)，但也基本體現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)，一是求新，二是求變�！扒笮隆痹谟陬}目的新、要素的考查角度新，緊跟時(shí)代步伐；“求變”在于試題不拘泥于過(guò)往的出題形式�？傮w來(lái)說(shuō)，都是更加注重考查考生的“德”與“行”，更加側(cè)重于考查考生的執(zhí)行力和貫徹力。

　　為了讓廣大考生更為全面地了解2012年浙江省公務(wù)員面試的特點(diǎn)和趨勢(shì)，中公教育專(zhuān)家對(duì)2009年—2011年浙江省公務(wù)員的面試題庫(kù)進(jìn)行分類(lèi)歸納及研究后發(fā)現(xiàn)，浙江省公務(wù)員基本分為三個(gè)體系：普通職位、監(jiān)獄系統(tǒng)、寧波地區(qū)，所以中公教育將圍繞這三個(gè)方面進(jìn)行分析，本文針對(duì)浙江寧波地區(qū)面試規(guī)律進(jìn)行分析，請(qǐng)考生繼續(xù)關(guān)注普通職位、監(jiān)獄系統(tǒng)面試必讀。

　　(一)題型分布規(guī)律

2009年-2011年浙江省寧波地區(qū)面試題型比重統(tǒng)計(jì)表

　　2011年，寧波地區(qū)沒(méi)有像以往那樣提前組織面試，雖然仍是獨(dú)立命題，但在面試形式上借鑒了2011年國(guó)考面試的做法，與省級(jí)機(jī)關(guān)和其他市、縣級(jí)機(jī)關(guān)靠近了一大步——開(kāi)始采用傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試與材料題結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合的方式，即在每套面試試卷中設(shè)置了一道“一材一題”的材料題，另外兩道仍然是結(jié)構(gòu)化面試傳統(tǒng)題型。

　　在寧波地區(qū)公務(wù)員面試中，綜合分析題可謂一枝獨(dú)秀，同時(shí)，對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查也越來(lái)越重視，尤其是2011年，占到試題總數(shù)三分之一的比例，不容小覷。另外，材料題也首次出現(xiàn)在寧波地區(qū)面試中，雖然與普通職位面試有所不同，以“一材一題”的形式出現(xiàn)，但卻是一大突破。

　　寧波地區(qū)的面試試題在命制方面有一明顯特點(diǎn)，即題型設(shè)置的模糊交叉，比如綜合分析題和求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題的融合、綜合分析題和人際交往意識(shí)與技巧題的融合等等，一道試題測(cè)評(píng)多方面能力，需要考生規(guī)避答題的套路化。

　　(二)題型解讀

　　綜合分析題主要包括名言俗語(yǔ)類(lèi)、政策理解類(lèi)和原理效應(yīng)類(lèi)試題。2011年，寧波地區(qū)面試出現(xiàn)的綜合分析題全部是名言俗語(yǔ)類(lèi)試題，而且都是由一個(gè)漢字為由頭，引出的“一家之言”，即“有人說(shuō)……”。政策理解類(lèi)面試題，沒(méi)有背景資料，都是國(guó)家的一些方針政策，政策的理論性非常強(qiáng)。原理效應(yīng)類(lèi)試題在2009年—2011年的綜合分析題中沒(méi)有出現(xiàn)，但在2008年的面試題中占了很大比例，所以此類(lèi)試題還是值得考生關(guān)注的。寧波地區(qū)公務(wù)員面試中的綜合分析題還有一個(gè)整體特點(diǎn)，就是與求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性相兼容，側(cè)重考查考生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)觀(guān)，更加注重的是考生的品德修養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度。

　　近三年，寧波地區(qū)出現(xiàn)的人際交往意識(shí)與技巧題集中考查與同事的人際交往關(guān)系。

　　“一材一題”材料題在2011年國(guó)考面試中被廣泛使用，在寧波也是首次出現(xiàn)，雖然是材料題的形式，但問(wèn)題仍然是傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化中的綜合分析題。