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2010年國家公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理沖刺指導(dǎo)

公務(wù)員2009-11-16gzhgz.com信息來源

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2010年國家公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理沖刺指導(dǎo)

2010年國家公務(wù)員筆試考試已臨近,各位匆忙備考的考生不知是否已掌握了行測(cè)各模塊的特點(diǎn),是否做到了成竹在胸,有的放矢呢?在此,京佳公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)院的各位老師在此做一沖刺總結(jié),來助各位考生一臂之力。

判斷推理模塊涉及圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理四種類型,35道題,結(jié)合09年的國考特點(diǎn),整體上的特點(diǎn)是結(jié)合以往老規(guī)律的基礎(chǔ)上略有創(chuàng)新。

一、圖形推理:

現(xiàn)在國考的圖形推理是5道題,一般為兩道一組圖形、兩道九宮圖形、一道折疊圖形。圖形考核中老規(guī)律居多,例如旋轉(zhuǎn)、疊加(去同存異、去異存同)、數(shù)量的變化(涉及平面部分?jǐn)?shù)的變化,圖形本身數(shù)量的變化、元素按類別發(fā)生數(shù)量的變化、元素個(gè)數(shù)的變化等),陰影的變化規(guī)律(涉及陰影的數(shù)量、陰影的旋轉(zhuǎn)與平移、疊加后的黑白變化、陰影的面積等),對(duì)稱規(guī)律、圖形的重組與拆分等。京佳周陽老師提醒考生應(yīng)注意近兩年不論是國考,還是各省的考試,有一些新的特點(diǎn)必須要注意,例如,圖形常分為直線圖形、曲線圖形、封閉圖形、開放圖形等,另外,共性規(guī)律也考的較多。

例:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(09國考69題)

2010年國家公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理沖刺指導(dǎo)

【解析】 A 此題為疊加與共性規(guī)律。 每一行的圖形都是兩個(gè)圖形的前后疊加,且都是直線圖形覆蓋在

曲線圖形上,所以選A。

例:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(09國考65題)

2010年國家公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理沖刺指導(dǎo)

【解析】A 共性規(guī)律。題干中的五個(gè)圖形的共性是都含有一部分的封閉圖形,但五個(gè)圖形都沒有陰影,

D項(xiàng)都是兩部分的封閉圖形,排除。

二、定義判斷:

國考定義判斷為10道題目,定義判斷題目比較簡(jiǎn)單,考生并不需要花很多時(shí)間來復(fù)習(xí),只需注意定義

判斷關(guān)鍵性考核點(diǎn)常設(shè)定在主體、屬概念、對(duì)象三個(gè)大點(diǎn)上,若沒有考這三方面,則要注意時(shí)間、地點(diǎn)、方式、條件等細(xì)化的方面。

例: 產(chǎn)品召回是指生產(chǎn)商已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回。產(chǎn)品召回的典型原因是所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷。產(chǎn)品召回制度是針對(duì)廠家原因造成的批量次問題而出現(xiàn)的,其中,對(duì)于質(zhì)量缺陷的認(rèn)定和廠家責(zé)任的認(rèn)定是最關(guān)鍵的核心。

根據(jù)上述定義,下例屬于產(chǎn)品召回的是:(09國考78題)

A. 某商家作出承諾,產(chǎn)品有問題可以五條件退貨

B. 某超市發(fā)現(xiàn)賣出的罐頭已過期變質(zhì),及時(shí)告知消費(fèi)者前來退貨或更換

C. 因質(zhì)檢把關(guān)不嚴(yán),某廠一批次品流入市場(chǎng),廠家告知消費(fèi)者前來退貨

D. 某玩具廠因某種玩具有害物質(zhì)超標(biāo),向提起訴訟的部分消費(fèi)者退貨賠償

【解析】C 此題一要注意召回的主體是生產(chǎn)商,首先排除AB項(xiàng),二是應(yīng)該全部召回,排除D項(xiàng),符合

這兩個(gè)要點(diǎn)只有C項(xiàng)。

三、類比推理:

這么多年的國考在考核類比推理這一類題型時(shí)規(guī)律都沒有大的變化,雖然在形式上略有變化,但整體上屬于簡(jiǎn)單型題型,京佳周陽老師提醒考生做這部分題目重在保證正確率的基礎(chǔ)上,注意節(jié)約時(shí)間,要把節(jié)約出來的時(shí)間分給難度較大的題型,做好時(shí)間的分配是制勝的關(guān)鍵要素之一。此部分的常考規(guī)律為:因果關(guān)系、包含關(guān)系、整體與部分的關(guān)系、工具及其作用、事物及其屬性的關(guān)系,反義近義關(guān)系、事物與其活動(dòng)空間的關(guān)系、修飾與被修飾的關(guān)系、并列關(guān)系等。

例: 寡對(duì)于 ( ) 相當(dāng)于利對(duì)于( )(09國考83題)

A. 孤弊 B. 眾鈍 C. 多益 D. 少害

【解析】B 并列反義關(guān)系。寡的反義是眾,利的反義是鈍。

例: ( ) 對(duì)于手機(jī) 相當(dāng)于交流對(duì)于( )(09國考84題)

A. 電視 文學(xué) B. 電腦 文化

C. 信號(hào) 文學(xué) D. 通訊 語言

【解析】 D 工具與其作用的關(guān)系。手機(jī)是一種通訊工具;語言是一種交流的工具。

四、邏輯判斷:

國考在邏輯判斷上一向都只考常見題型,但應(yīng)注意的是近幾年結(jié)論性試題占的比例較大,而其他的類型占的比例較低,國考?碱}型為結(jié)論型、削弱型、加強(qiáng)型、假設(shè)型、解釋型、評(píng)價(jià)型。

京佳周陽老師提醒考生應(yīng)注意的是結(jié)論性型試題不僅僅是簡(jiǎn)單的片段理解,很多情況下都會(huì)涉及一些形式邏輯的簡(jiǎn)單知識(shí),例如簡(jiǎn)單三段論、必要條件、充分條件、直言判斷的矛盾關(guān)系等。因此我們還是需要掌握一些邏輯知識(shí)點(diǎn)來幫助自己提高做題的速度。另外一個(gè)重點(diǎn)是做邏輯判斷題目一定要緊密結(jié)合題干來進(jìn)行推理,脫離題干的推理正確率極低,要注意題干的論據(jù)或給的條件是什么,才能找到正確的選項(xiàng)。其次我們還應(yīng)注意邏輯判斷題型中也會(huì)涉及純數(shù)學(xué)知識(shí)的題目,若遇到該動(dòng)筆計(jì)算時(shí)一定要積極的動(dòng)筆,不要只局限于單一的思考方法。

例:有關(guān)專家指出,月餅高糖、高熱量、不僅不利于身體健康,甚至變成了“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品,關(guān)鍵要從工藝和料兩方面進(jìn)行改良,如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良,口味再好,也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求。(09國考98題)

由此不能推出的是:

A. 只有從工藝和配料方面改良了月餅,才能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求

B. 如果月餅符合了現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求,說明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良

C. 只要從工藝和配料方面改良了月餅,即使口味不好,也能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求

D. 沒有從工藝和配料方面改良月餅,卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面需求的情況是不可能存在的

【解析】C 簡(jiǎn)化題干“如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良(前件),就不能符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的

需求(后件)”,這是充分條件的判斷,不能否定前件來否定后件,即不能得到“只要從工藝和配料方面改

良了月餅,就符合現(xiàn)代人對(duì)營養(yǎng)方面的需求”,所以不能推出的是C項(xiàng)。

例:最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,近年來在某市高收入人群中,本地人占70%以上,這充分說明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。

以下哪項(xiàng)如果為真,才能支持上述結(jié)論?( )(08國考95題)

A. 外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40%

B. 外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0%

C. 該市中低收入人群中,外地人占40%

D. 該市中低收入人群中,本地人占不足30%

【解析】 A 這是一道純數(shù)字推理題,從題干中“近年來在某市高收入人群中,本地人占70%以上”可以得出外地人大約占到這個(gè)市高收入人群的30%左右,要想根據(jù)這兩個(gè)數(shù)字推出外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難,必須知道外地人占該市總?cè)丝诘谋壤紫扰懦鼵D項(xiàng),在看AB項(xiàng),A項(xiàng)若“外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40%”則本地人占該市總?cè)丝诘?0%,說明本地人占全市人的60%,卻占全市高收入人群的70%,而外地人占全市人的40%,只占全市高收入人群的30%。70%比60%,30%比40%,后者小于前者,正好對(duì)題干結(jié)論“外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難”,起到支持作用;B項(xiàng)得出的結(jié)果與A項(xiàng)相反,起了削弱作用。

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