2008年山東省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》試卷

說明

　　這項(xiàng)測驗(yàn)共有5個(gè)部分，140道題，總時(shí)限120分鐘。 各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限供你參考以分配時(shí)間。

　　請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的姓名，涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。

　　請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要：

　　1.題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號(hào)。

　　2.監(jiān)考老師宣布考試開始時(shí)，你才可以開始答題。

　　3.監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙留在桌上，然后離開。如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績。

　　4.在這項(xiàng)測驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。

　　5.試題答錯(cuò)不倒扣分。

　　6.特別提醒你注意，涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡!

　　停!請(qǐng)不要往下翻!聽候監(jiān)考老師的指示。否則，會(huì)影響你的成績。

　　第一部分、言語理解與表達(dá)

　　(共30題，參考時(shí)限20分鐘)

　　每道題包含一段文字(或一個(gè)句子)，后面是一個(gè)不完整的陳述。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。注意：問題可能是選擇一個(gè)詞語或一個(gè)句子使表達(dá)最為準(zhǔn)確。也可能是考察對(duì)文字內(nèi)容的理解。你的選擇應(yīng)與題目要求最相符合。

　　請(qǐng)開始答題：

　　1、“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞，兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”，而且，“云”開始“走”了就是“運(yùn)”，“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了。“動(dòng)”是云朵的自然狀態(tài)，所以歌唱“天邊飄過一朵故鄉(xiāng)的云”;云一直在“動(dòng)”，到了一定的程度，它們就爆發(fā)出“力量”，即使這一秒是晴天，下一秒也要普降大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方，但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積蓄力量。“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系，更是因果關(guān)系。

　　這段文字主要表達(dá)的是( )

　　A、運(yùn)動(dòng)名詞解釋

　　B、運(yùn)動(dòng)的意義和作用

　　C、運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿了魅力

　　D、運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系

　　2、“情趣”的“趣”字初一看，說的是興趣愛好。然而，《列子.湯問》云：“曲每奏，鐘子期輒窮其趣。”說的是古人奏樂，每奏一個(gè)曲子，都要將內(nèi)心志趣體現(xiàn)出來。古人又說：“但使琴中曲趣，何勞弦上聲。”顯然，這“趣”字就是志趣、情志�！爸尽迸c“趣”本可以互聯(lián)一起。有什么樣的情志，就有什么樣的情趣�！掇o海》里說，趣者取也，即有取舍的意思包含其中。還有“趨向和舍棄，進(jìn)取和退止”的意思。人原本生活在兩個(gè)世界之中，一個(gè)是物欲世界，一個(gè)是意義的世界。情趣，也就是懷一個(gè)以人為本的心“情”，“趣”(去)一個(gè)和諧世界吧?

　　這段文字意在說明( )

　　A、人的健康情趣從哪里來

　　B、低落的意志當(dāng)然也就養(yǎng)成低濁的情趣

　　C、人的健康情趣，也是一種價(jià)值的取舍

　　D、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)的意志培植高潔的情趣

　　3、古人種植的時(shí)候需要雨水，行船的時(shí)候需要有風(fēng)，水和風(fēng)能夠按照季節(jié)準(zhǔn)時(shí)而至，古人便把這種自然現(xiàn)象和秩序叫做“信”。有了“信”，人們才能進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，才能正常生活。所以他們總是誠心誠意地祈求上天或神仙來保佑，以便得到準(zhǔn)確、實(shí)在的“信”。后來人們認(rèn)識(shí)到人類自身也需要這種信，而人之信需要由“誠”來保證，來實(shí)現(xiàn)。“誠”指人內(nèi)心的一種態(tài)度，信是誠的外在表現(xiàn);“誠”與“信”是一體兩面。

　　這段文字的主旨是( )

　　A、誠信的由來

　　B、中國古代特別重視誠信

　　C、對(duì)“誠”與“信”的繼承

　　D、一體兩面的“誠”與“信”

　　4、喝茶，喝的是一種心境，感覺身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下來的是深思。茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默;一種欲笑還顰的憂傷;一種“千紅一杯，萬艷同窯”熱鬧后的落寞。茶是對(duì)春天記憶的收藏，在任何一季里飲茶，都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個(gè)人的房間，倒上一杯茶，看著茶葉的翻卷也常會(huì)生出好多感慨：茶要沸水以后才有濃香，人生也要?dú)v經(jīng)磨練后才能坦然。

　　這段文字主要說的是( )

　　A、喝茶時(shí)的心情

　　B、人生淡，茶水清

　　C、喝茶，喝的不光是心境

　　D、喝出茶苦，才“嗅出”出茶香

　　5、泰坦尼克號(hào)沉入冰海，這次海難死亡者多達(dá)1503名，僅704人獲救。幸存者約定，每隔10年到瑞士洛桑城舉行一次集會(huì)，以紀(jì)念這次事件。聚會(huì)時(shí)，里德帕恩滿懷深情回憶起她的丈夫，當(dāng)時(shí)他送她上救生艇，她不愿一人獨(dú)活，緊緊地抱著丈夫不放，萬分無奈中，丈夫一拳把她打昏，等到醒來，她已坐在小艇中。為報(bào)答亡夫的深情，她一直沒有再婚。史密斯夫人這樣回憶：當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子已被抱上救生艇，因?yàn)槌�載，我不能上了，出于母愛，我喊了一聲“讓我上船吧，孩子不能沒有媽媽!”聞聽此言，一位已經(jīng)坐上此艇的女士離開了座位，回到了泰坦尼克號(hào)，并把我推上了小艇。剎那工夫，船便沉沒了，那位女士連自己的姓名都沒留下。

　　這段話所要告訴我們的不是( )

　　A、洛桑集會(huì)

　　B、為他人舍卻生命

　　C、最壯美的人性光輝

　　D、為陌生人獻(xiàn)身，令人肅然起敬

　　6、禪宗注重“異”，人們都用過去的經(jīng)驗(yàn)在生活，他們最無法開悟的一點(diǎn)就是“同”。不能開悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。若能了解自己的每一分每一秒都是不同的，不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn)，你就會(huì)生活的很好。無論你是獨(dú)自處于非洲沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里，每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分，加起來才等于你整個(gè)的生命。

　　有一年蔡志忠獲得了“臺(tái)灣十大杰出青年”，香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫一篇文章�！皩懯裁茨�?”我問“寫崎嶇的道路�！薄澳鞘鞘裁�?”“你得成功史。寫你如何達(dá)到今日的成功之境�！薄拔也荒軐�。因?yàn)槲胰松�中沒有崎嶇的道路，對(duì)我而言，無論什么情況都是很好的�！比绻�我走在崎嶇的小徑上，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上，我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義，事物就沒有好壞之別

　　這段文字的主要觀點(diǎn)是( )

　　A、寬窄都是路

　　B、路是由自己走出來的

　　C、走自己的路，不論崎嶇與否

　　D、一但真正了解生命的意義，事物就沒有好壞區(qū)別

　　7、春秋時(shí)期，魯國有一個(gè)規(guī)定：如果有人在國外看見魯國人淪為奴隸，可以墊錢將其贖回，然后回國報(bào)銷�？鬃拥囊晃坏茏泳驮趪�外墊錢解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國人，并且堅(jiān)持不報(bào)銷，以示“義”的決心與真誠。孔子知道后非但沒有表揚(yáng)這個(gè)弟子，反而批評(píng)了他，認(rèn)為這樣的行為將阻礙更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪�人如墊錢救人，報(bào)銷吧不好意思，不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下最終可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛，他高興地接受了�？鬃哟蠹淤澷p。

　　這兩則故事生動(dòng)的表明( )

　　A、道德踐行者應(yīng)得到回報(bào)和關(guān)愛

　　B、“善有善報(bào)”、“好人有好報(bào)”

　　C、對(duì)道德模范的獎(jiǎng)勵(lì)，有助于道德的弘揚(yáng)

　　D、樸實(shí)的民間俗語，包含了人們樸素的道德觀

　　8、一首歌從1988年唱到2008年，一首歌的磁帶和唱片銷售了900萬張，這是漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)時(shí)，樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲，這一提議遭到了強(qiáng)烈的反對(duì)。但他很堅(jiān)持。多輪的討論一直沒有結(jié)果。這時(shí)，世界各大唱片公司紛紛前來敲門，其中世界最大的音像跨國公司寶麗金開出的條件十分誘人。在內(nèi)外因素的共同作用下，奧組委最終選擇了寶麗金。作為一種妥協(xié)，組委會(huì)同時(shí)選擇了本土的高麗亞那組合來演唱這首歌曲并把“阿里郎”放進(jìn)歌詞。終于，兩個(gè)版本的《手拉手》正式出爐。開幕式上令人激動(dòng)的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。

　　這段文字意在表明( )

　　A、漢城效應(yīng)

　　B、手拉手制造經(jīng)典

　　C、世界走向漢城，漢城走向世界

　　D、漢城奧運(yùn)：一個(gè)國家現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)

　　9、一位大師想選擇衣缽傳人，便吩咐徒弟外出撿拾一片最完美的樹葉。 不久，大徒弟回來了，遞給師父一片不是很漂亮的樹葉，說：“這片樹葉雖然并不完美，但卻是我看到的最完整的�！� 二徒弟在外面轉(zhuǎn)了半天，最終空手而回，對(duì)師父說：“我見到了很多樹葉，但怎么也挑不出完美的。” 最后，大師把衣缽傳給了大徒弟。 世上沒有完美的人，只有完整的人。一個(gè)完整的人，一定有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。既然如此，就得學(xué)會(huì)接納自己的長處，也接納自己的短處;接納他人的優(yōu)點(diǎn)，也接納他人的缺點(diǎn)。 在接納與欣賞的過程中，我們會(huì)得到最大的釋放與自由，以更寬闊的心胸，包容身邊的每一個(gè)人。

　　對(duì)以上文字準(zhǔn)確的概括是( )

　　A、衣缽傳人

　　B、完美與完整

　　C、要以寬闊的心胸，包容每一個(gè)人

　　D、世上沒有完美的人，只有完整的人

　　10、　“十點(diǎn)半，橋南百貨大樓上，那閃爍的霓虹燈，準(zhǔn)時(shí)滅。他還在河堤上站著。他算過卦。卦人說，酉戌相害。他屬雞她屬狗。他不信。他只信一個(gè)字：緣�！边@是不久前作家李佩甫為一個(gè)短信小說接力大賽創(chuàng)作的“龍頭”。有數(shù)以千計(jì)的短信文學(xué)創(chuàng)作者從他開的這個(gè)頭接力下去，衍生出了形態(tài)各異的短信小說。在李佩甫看來，短信小說具有傳統(tǒng)小說無法比擬的特性。蘇童、趙本夫、范小青、畢飛宇、黃蓓佳等作家都把自己的作品授權(quán)改編成彩信或短信小說，但也有人認(rèn)為短信文學(xué)對(duì)文學(xué)的實(shí)質(zhì)毫無意義。

　　這段文字主要是說( )

　　A、短信小說之爭

　　B、短信小說是文學(xué)嗎

　　C、由“龍頭”衍生出的短信小說

　　D、短信小說具有傳統(tǒng)小說無法比擬的特性