專(zhuān)家詳解07機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試大綱(4)
往年“言語(yǔ)理解與表達(dá)”這一部分,從2005、2006都是考的片斷閱讀,給一段文字,有兩句的,有的時(shí)候三句、四句,然后給你一個(gè)問(wèn)題,再給你四個(gè)選項(xiàng),這是2005、2006年的考題采用的形式。今年就沒(méi)有考過(guò)選詞填空,當(dāng)然有的地方公務(wù)員考試現(xiàn)在還采用這種形式。今年大綱中明確把準(zhǔn)確得體的潛詞用字寫(xiě)在我們考試要求里面。
現(xiàn)在我們大綱里還有一條,就是“言語(yǔ)理解與表達(dá)”這部分考題,一般包含一段話或一個(gè)句子,要求考生選出與所提要求最相符合的一句話。也就是2005、2006年提綱中都是包含一段話,今年我們強(qiáng)調(diào),有可能包含一段話,或題干可能是一個(gè)句子。在例題方面,今年也有變化,往年例題一直沿用2000年的例題,給的是文章閱讀的例題,這種題型是國(guó)家公務(wù)員2002、2003年主要采用這種形式,就是給一篇文章,然后問(wèn)四個(gè)問(wèn)題或者五個(gè)問(wèn)題。2005、2006年雖然采用了現(xiàn)在片斷閱讀的形式,但是我們給的例題還是這樣的。
所以今年大綱調(diào)整以后,應(yīng)該說(shuō)從大綱上形式上來(lái)說(shuō),大綱更加嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范了。它舉的例題也舉了一道片斷閱讀的例題。但是我們注意,今年的“言語(yǔ)理解與表達(dá)”的大綱舉的例題里面又增加了一個(gè),增加了一個(gè)選詞填空的題型。所以考生要關(guān)注這一點(diǎn)!按缶V”中給你一個(gè)選詞填空。不僅要考慮專(zhuān)業(yè)的成熟程度,還要看本校有無(wú)財(cái)政能力,支持這一學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展。然后給你幾個(gè)選項(xiàng)。這是選詞填空的考題,
中央國(guó)家公務(wù)員考試,2001年以后就沒(méi)恩再考過(guò)這種考題。但是像上海、浙江、廣州、江蘇等省還考過(guò)這種選詞填空的題型,因此在今年大綱例題中舉出了這樣的例題,所以大家一定要關(guān)注選詞填空題型,除了關(guān)注傳統(tǒng)的片斷題型,還要關(guān)注選詞填空的題型。
數(shù)量關(guān)系,這一塊總體變化不大,只是對(duì)給的例題上做調(diào)整。原來(lái)數(shù)學(xué)運(yùn)算給的是數(shù)字題,今年改成文字題。但是這一部分總體上沒(méi)有太大的變化。
“判斷推理”這一部分?傮w上來(lái)說(shuō)也沒(méi)有太大的變化。判斷推理一共包括四部分內(nèi)容,圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、演繹推理。往年我們的題型順序圖形推理、演繹推理、定義判斷、類(lèi)比推理。今年調(diào)整了一下順序。把定義判斷調(diào)整成第二個(gè),把演繹推理調(diào)整成第四個(gè)。把演繹推理的名稱(chēng)改了,去年叫“演繹推理”,今年叫“邏輯判斷”。但是關(guān)于“邏輯判斷”和“演繹推理”這種表述是沒(méi)有區(qū)別的。因?yàn)楦鱾(gè)地方在具體的考察題目上有所區(qū)別。所以這一部分沒(méi)有太大的變化,考生還是按照我們以前的復(fù)習(xí),注意一下順序的變化。額
從大綱上來(lái)說(shuō),今年大大綱比往年更加嚴(yán)謹(jǐn)。比如“圖形推理”這一部分,大綱的表述上比以前更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)。今年沒(méi)有提出來(lái),往年我們?cè)凇皥D形推理”部分,我們要求考生從四個(gè)備選答案中選擇最有規(guī)律的一個(gè),替代題干中的問(wèn)號(hào),使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律,這種大綱的表述和我們實(shí)際的考題是不一致的。比如2006年的考題,問(wèn)號(hào)在哪里?就沒(méi)有問(wèn)號(hào)。所以大綱和實(shí)際的考題有些不一致。今年我們把“圖形推理”的表述更規(guī)范了,我們表述成每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考者認(rèn)真觀察,并找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。就沒(méi)有提到問(wèn)號(hào)的地方。就是說(shuō)更加嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范了。
第四部分常識(shí)判斷。常識(shí)判斷今年大綱上變化還是比較大的。按大綱要求因?yàn)槲覀冊(cè)谇皫啄,?005、2006年關(guān)于“常識(shí)判斷”部分,大綱是這樣規(guī)定的:“常識(shí)判斷部分涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等方面的內(nèi)容。主要測(cè)查考生的法律知識(shí)應(yīng)用能力,涉及憲法、行政法經(jīng)濟(jì)法、民法等內(nèi)容。”
今年的“常識(shí)判斷”的表述是不一樣的。我們的常識(shí)判斷直接表述成主要側(cè)重測(cè)查報(bào)考者的法律知識(shí)運(yùn)用能力,涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法等。它沒(méi)有再提涵蓋其它方面的內(nèi)容。就更加強(qiáng)化了我們常識(shí)判斷這部分考試主要考法律知識(shí)的運(yùn)用能力。而且法律知識(shí)的運(yùn)用能力,從原來(lái)的四類(lèi)列舉,增加到現(xiàn)在的六類(lèi)列舉,原來(lái)只涉及憲法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、民法,現(xiàn)在提出,不僅涉及憲法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、民法,還提到了要加強(qiáng)刑法、訴訟法,甚至還有商法。所以我們考生對(duì)這部分復(fù)習(xí)應(yīng)該以法律知識(shí)為主。因?yàn)楹芏嗥渌闹R(shí)主要靠平時(shí)積累。
比如科技知識(shí),實(shí)際上你現(xiàn)在在準(zhǔn)備,在短短的一個(gè)半月時(shí)間里準(zhǔn)備,就如大海撈針,法律知識(shí)是可以在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn)的。而公務(wù)員考試中涉及到的法律知識(shí),從專(zhuān)業(yè)深度上不會(huì)太深,考察的目的來(lái)說(shuō),主要圍繞與公務(wù)員工作相關(guān)的法律知識(shí)。而且恩只考察這幾部分知識(shí)里面一些重要的知識(shí)點(diǎn)。比如《行政訴訟法》中的管轄,2005、2006年的“行政訴訟管轄”就考了三個(gè)題。所以很多知識(shí)點(diǎn)是比較集中的。所以很多同學(xué)買(mǎi)了這樣的書(shū),很多書(shū)的質(zhì)量我不好評(píng)價(jià),但是我認(rèn)為,大家主要是看里面的法律知識(shí)。而且法律知識(shí)里面我們要把握一些重要的知識(shí)點(diǎn)、?嫉闹R(shí)點(diǎn)。
從大綱變化上來(lái)看,主要體現(xiàn)在原來(lái)大綱舉例的例題換了,從表格題換成了圖形題。這實(shí)際上并不表明資料分析題以后就以圖形題為主,大家要注意。因?yàn)槲覀冑Y料分析這一部分考題每年考四個(gè),每年四個(gè)題后面出五個(gè)小問(wèn)題,實(shí)際上是20個(gè)小問(wèn)題。這四個(gè)題每年分布都是要考慮要有一個(gè)文字題,要有一個(gè)表格題,要有一個(gè)圖形題還有一個(gè)其它的題。這“其它的題”有可能是綜合性的題,既有文字也有表格,也可能又是一個(gè)表格題,也可能是一個(gè)圖形題。所以大家這一部分的復(fù)習(xí),不要看到大綱的變化以后,就覺(jué)得可能主要以圖形題為主,表格題肯定還會(huì)考。統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表都會(huì)考的。這一部分題,有的考生丟分比較多,主要原因是這部分放在最后,時(shí)間的問(wèn)題。
第二個(gè)原因是很多考生不會(huì)看統(tǒng)計(jì)圖,不會(huì)看圖,不會(huì)看表,沒(méi)有掌握統(tǒng)計(jì)的基本術(shù)語(yǔ),什么叫增加,什么叫增長(zhǎng)概念。第二個(gè)對(duì)各種圖形不熟悉。所以,我們需要熟悉各種圖形。網(wǎng)狀圖、餅狀圖、扇形圖、曲線圖,還有其它的各種圖形。這是最關(guān)鍵的。所以行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)這一部分的考試大綱總體上變化主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
第一個(gè)就是不在進(jìn)行分類(lèi)。都考一張卷。
第二關(guān)注“言語(yǔ)理解與表達(dá)”這部分的變化。舉的例題里增加了選詞填空的例題。
第三我們要關(guān)注常識(shí)判斷的變化,常識(shí)判斷這部分強(qiáng)調(diào)了側(cè)重于法律知識(shí)。而且強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)的四類(lèi)法律以外,還增加了刑法和訴訟法的內(nèi)容。所以這幾個(gè)方面我們要關(guān)注。這是新大綱的一些變化問(wèn)題。
主持人:由于時(shí)間的關(guān)系,本次訪談就到這里,感謝嘉賓全面而深入的解答。希望廣大考生結(jié)合新大綱的內(nèi)容做好復(fù)習(xí)。同時(shí)也希望考生繼續(xù)關(guān)注人民網(wǎng)教育頻道的額“公務(wù)員考試專(zhuān)家系列訪談”節(jié)目。我們會(huì)第一時(shí)間將公務(wù)員考試的最新信息傳遞給大家。下期再見(jiàn)!
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