關(guān)于“科技成果”，似乎目前還沒有一個確切的定義。按照字面的意思和我們對科研活動本身的了解，可以認為我們目前所指的主要還是來自科技界的，通過科研在某一學(xué)科或技術(shù)領(lǐng)域所取得的各類進展和成就。而關(guān)于“科技成果轉(zhuǎn)化”，《中華人民共和國促進科技成果轉(zhuǎn)化法》第三條中是這樣定義的：“是指為提高生產(chǎn)力水平而對科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)所產(chǎn)生的具有實用價值的科技成果所進行的后續(xù)試驗、開發(fā)、應(yīng)用、推廣直至形成新產(chǎn)品、新工藝、新材料，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動。”

按照一般規(guī)律，我國目前所面對的來自科研機構(gòu)的科技成果不但可以是一個固化物品，可以是文字或圖表描述，也可以是存在于科研人員頭腦中的對自然界有關(guān)事物的認識，總之更是一種知識形態(tài)而不是具體的物體。這就為科技成果的轉(zhuǎn)化帶來了很大的不確定性，因為要轉(zhuǎn)化的似乎不是一個僅需要進一步產(chǎn)業(yè)化的產(chǎn)品原型，而是可用于新產(chǎn)品、新工藝、新材料開發(fā)的新科技知識，即僅是有可能結(jié)“果”的科技之樹，還沒有最終形成可直接應(yīng)用之“果”。

的確，科技成果轉(zhuǎn)化不但需要對新科技產(chǎn)品原型的繼承、接手，更多的是對新科技知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，是將存在于人腦中的科技知識重新激發(fā)出來，用于解決一個應(yīng)用問題或一個新產(chǎn)品開發(fā)的再次創(chuàng)造中。所以，科技成果的轉(zhuǎn)化問題從其實質(zhì)來講，更多的是對科技知識的應(yīng)用問題�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化的效果如何，不但與科技成果的水平有關(guān)，更與我們對科技知識的應(yīng)用能力有關(guān)。這是與我們對科技成果轉(zhuǎn)化的傳統(tǒng)認識有所不同的。