三、應(yīng)試準(zhǔn)備
（一）前期準(zhǔn)備
很多人認(rèn)為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩門科目不需要做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作，完全靠的是自身的能力和素質(zhì)，但實(shí)際情況是，相當(dāng)一部分考生在走出公務(wù)員考試的考場后，都發(fā)出這樣的感慨：只要認(rèn)真準(zhǔn)備，公務(wù)員考試其實(shí)并不難。因此，考前進(jìn)行細(xì)致充分的準(zhǔn)備，對提高考試成績還是大有益處的。具體來說，進(jìn)行考試的前期準(zhǔn)備，考生應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
1?認(rèn)真閱讀和領(lǐng)會(huì)貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱
主考部門頒布的貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱是命題和考試的依據(jù)，也是考生進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的參照系。國家公務(wù)員錄用考試的具體內(nèi)容和形式每年都有不同程度的變化，考前頒布的貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱會(huì)對考試有一個(gè)全面、細(xì)致的說明。通過貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱，考生可以了解自己所要參加的考試的方向和內(nèi)容，增強(qiáng)對考試的整體理解和宏觀把握，這是取得考試成功的必要的第一步。
另一方面，為了準(zhǔn)確把握各學(xué)科的重點(diǎn)之所在，考生也應(yīng)該仔細(xì)閱讀和領(lǐng)會(huì)貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱，只有這樣才能確定某一科目考試內(nèi)容的主體結(jié)構(gòu)，才能進(jìn)一步確定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，為下一步的復(fù)習(xí)備考做好準(zhǔn)備。
2?準(zhǔn)備必要的資料和練習(xí)題目
公務(wù)員錄用考試設(shè)計(jì)的考試內(nèi)容對任何考生都是適用的，不存在專業(yè)方面的限制，但是必要的準(zhǔn)備還是很需要的。因?yàn)樾姓�職業(yè)能力測驗(yàn)有題量大、考試時(shí)間短等特征，如果不進(jìn)行細(xì)致、充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試的時(shí)候很容易手忙腳亂。因此，考生在充分了解了貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱以后，應(yīng)該根據(jù)大綱的考試要求，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，準(zhǔn)備一些參考資料和練習(xí)題目，為下一步的復(fù)習(xí)備考做好切實(shí)的準(zhǔn)備。
很多考生也認(rèn)識(shí)到了考前進(jìn)行仔細(xì)備考的重要性，也制定了一些復(fù)習(xí)計(jì)劃，但在備考過程中往往流于形式，沒有起到切實(shí)的作用，究其原因，大體上有兩種：一種是準(zhǔn)備的資料和練習(xí)太少，認(rèn)為好好領(lǐng)會(huì)了貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱，稍加練習(xí)即可，這樣導(dǎo)致對考試內(nèi)容及應(yīng)試技巧的半生不熟，考試時(shí)仍然由于生疏而產(chǎn)生慌亂心理，致使考試失利；另一種是準(zhǔn)備的資料太多，整天忙于知識(shí)的記憶和題海戰(zhàn)術(shù)而無法自拔，過猶不及。這兩種情況考生都應(yīng)該注意避免。
3?制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整
具體內(nèi)容的復(fù)習(xí)不能漫天撒網(wǎng)，要根據(jù)自己的時(shí)間狀況、工作緊張程度以及生活情況安排復(fù)習(xí)活動(dòng)，既要充分利用時(shí)間，又要做到勞逸結(jié)合，保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果，因此，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃就很關(guān)鍵了。切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅能幫助考生全面學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)，更能通過備考過程中不斷的自我實(shí)現(xiàn)來增強(qiáng)考生對于考試的自信心。
復(fù)習(xí)計(jì)劃中要安排適當(dāng)數(shù)量的自我測試，自我測試同自己的備考活動(dòng)協(xié)調(diào)一致，其具體的實(shí)施依據(jù)復(fù)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容等因素進(jìn)行靈活的安排�？梢愿鶕�(jù)自己對于備考內(nèi)容和考試目標(biāo)的理解，大膽推測必考內(nèi)容，并將這些內(nèi)容進(jìn)行整理和分類，有意識(shí)地為自己設(shè)計(jì)一些試題，這些試題的表現(xiàn)形式可以不拘一格，然后作答，再與教材相對照，以判明正誤。這樣就可以為自己以后的復(fù)習(xí)確立重點(diǎn)，同時(shí)也保證了備考內(nèi)容的全面性和良好效果。
（二）復(fù)習(xí)備考
備考、復(fù)習(xí)的過程是最重要的，也是耗費(fèi)時(shí)間和精力最多的時(shí)候，在這個(gè)過程中，考生應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：
1?要與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格按照貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)
人事部門頒發(fā)的貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱會(huì)對本年度考試有一個(gè)較為詳細(xì)的規(guī)定，涉及題型、測試重點(diǎn)以及要求等等內(nèi)容。每年的貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱都對考生有不同的要求，因此，考生一定要嚴(yán)格按照貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)綱的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，這是考試取得好成績的前提條件。
2?根據(jù)具體情況進(jìn)行一定量的練習(xí)
考前無須反復(fù)做題，只要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)就行了。練習(xí)做得太多不會(huì)有太大作用，有時(shí)還會(huì)讓考生忙于練習(xí)，產(chǎn)生煩躁情緒，反而得不償失。其實(shí)考生只要弄清楚考試題目的類型、解題的技巧、思路，再進(jìn)行針對性的練習(xí)即可。準(zhǔn)備行政職業(yè)能力測試的辦法是提前做一定量的練習(xí)題或試題，一是可以熟悉題型特點(diǎn)，明確答題思路，考試時(shí)就可以節(jié)省一些思考的時(shí)間。測驗(yàn)的考題是逐年翻新的，不可能今年出與去年完全相同的題目。但是，把以前出過的題目稍加變化，作為新考題重新出現(xiàn)，卻是屢見不鮮的。因此，仔細(xì)研究前幾年出現(xiàn)過的題型及特點(diǎn)，無疑會(huì)對以后的考試很有幫助。二是可以熟悉規(guī)則、了解測驗(yàn)的實(shí)施方法和程序。比如答卷紙的使用方法，分段計(jì)時(shí)的要求，在每個(gè)部分、每道題上時(shí)間的分配方法等。通過練習(xí)熟悉了考試規(guī)則，就能更加地自信，對考試也能胸有成竹。
3?注重平時(shí)積累，重在掌握技巧和方法
平時(shí)積累比臨時(shí)突擊重要，掌握方法比多做題重要。行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考題覆蓋面很廣，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文、社會(huì)、法律、科技和管理等領(lǐng)域，臨時(shí)突擊做練習(xí)是無濟(jì)于事的。不管是報(bào)考哪一類職位的考生，關(guān)鍵要熟悉行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試方法和解題思路。不同的題型要用不同的方法和思路去解答，比如《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》中的常識(shí)判斷、判斷推理等題目，主要靠平時(shí)的積累，不管是知識(shí)的積累，還是實(shí)踐的積累，都很重要。而數(shù)量關(guān)系和資料分析類的題目更需要技巧，這些技巧是和一個(gè)人的思維方式、價(jià)值觀相連的。所以要通過這個(gè)考試，更需要的是方法、技巧和平時(shí)的積累，高分低能的考生肯定是無法通過這樣的考試的。