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備戰(zhàn)07公務(wù)員考試:行政能力測(cè)驗(yàn)練習(xí)題

公務(wù)員2006-07-07gzhgz.com信息來(lái)源

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備戰(zhàn)07公務(wù)員考試:行政能力測(cè)驗(yàn)練習(xí)題(7)

  【例題】鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車(chē)等,被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械,還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。

  這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即鋼鐵( )。

  A. 是一種儲(chǔ)量豐富的金屬

  B. 具有許多不同用途

  C. 是所有金屬中最堅(jiān)固的

  D. 是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)

  【解答】正確答案是B。

  請(qǐng)開(kāi)始答題:

  66.蛋白質(zhì)功能的關(guān)鍵是其形狀,大多的蛋白質(zhì)在其存在期間只保持一種形狀,朊毒體則是能突出改變形狀或發(fā)生錯(cuò)誤交疊的蛋白質(zhì),它們不僅自身發(fā)生錯(cuò)誤交疊,還會(huì)影響同一類(lèi)型的其他蛋白質(zhì)也出現(xiàn)這種現(xiàn)象,這類(lèi)錯(cuò)誤交疊的蛋白質(zhì)會(huì)停止正常功能,然后死亡或是對(duì)細(xì)胞——最終對(duì)組織——產(chǎn)生致命作用,可是科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn),這種以朊毒體形式活動(dòng)的蛋白質(zhì)與維持長(zhǎng)期記憶有關(guān)。

  下列符合文章的一項(xiàng)是( )。

  A. 蛋白質(zhì)吸收越多,對(duì)人體越好

  B. 朊毒體是位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上的一種蛋白質(zhì)

  C. 以朊毒體形式活動(dòng)的蛋白質(zhì)影響人大腦的記憶存儲(chǔ)功能

  D. 朊毒體錯(cuò)誤交疊后會(huì)產(chǎn)生癌細(xì)胞

  67.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史、動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的,而反向作用,即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小,只有到了20世紀(jì),作為物種之一的人類(lèi)才獲得了足夠的力量,有效地改變他所在的世界——大自然。

  根據(jù)文意,下列對(duì)文中“足夠的力量”的理解,正確的一項(xiàng)是( )。

  A. 人類(lèi)所獲得的空前的改變社會(huì)環(huán)境的力量

  B. 地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力

  C. 環(huán)境對(duì)地球上生物的作用和地球上生物對(duì)環(huán)境的反作用

  D. 人類(lèi)在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量

  68.細(xì)菌要在光學(xué)顯微鏡下才能看見(jiàn),但它除了擁有生命的基本單位核酸外,還有一大套賴(lài)以生存的配套設(shè)施,包括作為居住“公館”的細(xì)胞壁、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“倉(cāng)庫(kù)”以及進(jìn)行新陳代謝的“病毒就更小了,也可憐得多,且不奢談“庫(kù)房”和“車(chē)間”,就連作為保護(hù)外殼的“茅草房”也沒(méi)有。

  下列原文中劃線句子的理解,不正確的一項(xiàng)是( )。

  A. 病毒不像細(xì)菌那樣有一大套賴(lài)以生存的配套設(shè)施,只有一條“表示生命的核酸”

  B. 使人對(duì)病毒“毫無(wú)獨(dú)立生存能力”有直觀的認(rèn)識(shí)

  C. 從結(jié)構(gòu)、形態(tài)等方面說(shuō)明病毒生存能力的脆弱

  D. 生動(dòng)地描繪了病毒的“寒磣”形象,消除了人們對(duì)病毒的畏懼感

  69.俠文化中的“文化”觀念,不是一個(gè)體現(xiàn)在正統(tǒng)化的經(jīng)書(shū)典籍中記載的、可用簡(jiǎn)明的術(shù)語(yǔ)所確認(rèn)的精神現(xiàn)象,而是一種歷史存在與文學(xué)想像、社會(huì)體驗(yàn)與心理認(rèn)證、當(dāng)代視界與價(jià)值特指的不斷地整合與融會(huì)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

  下列對(duì)“俠文化中的‘文化’觀念”表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。

  A. 是一個(gè)極其復(fù)雜的精神現(xiàn)象,它不可能從中國(guó)的古今典籍中體現(xiàn)出來(lái)

  B. 是一個(gè)憧憬烏托邦的文化觀念,因此,它不能用簡(jiǎn)明的術(shù)語(yǔ)來(lái)確認(rèn)、表述

  C. 是一種歷史存在與文學(xué)想象、社會(huì)體驗(yàn)與心理認(rèn)證、當(dāng)代視界與價(jià)值特指的不斷地整合與融會(huì)而形成的不斷變化發(fā)展的精神現(xiàn)象

  D. 俠文化不是一個(gè)精神現(xiàn)象,而是一種歷史存在與文學(xué)想象、社會(huì)體驗(yàn)與心理認(rèn)證、當(dāng)代視界與價(jià)值特指的不斷地整合與融會(huì)的過(guò)程

  70.大氣里飄散著黑煙,江河里漂浮著穢物,是很直觀的環(huán)境污染,但人們很少能注意到自己腳下的土地也正遭受著嚴(yán)重污染。有的專(zhuān)家說(shuō),看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤極易被污染,而土壤污染是個(gè)不斷累積的過(guò)程,一般不易為人們所覺(jué)察。跟大氣和水體比較起來(lái),土壤對(duì)污染物的容納能力要大很多,但土壤一旦被污染就很難清除。

  “看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的意思是( )。

  A.土壤污染是看不見(jiàn)的,漸近的

  B.土壤污染具有隱蔽性,很難治理

  C.土壤污染對(duì)生命的危害最直接

  D.土壤污染的治理目前還沒(méi)有可行辦法

  71.天然氣(主要成分是甲烷)和水混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì),外貌極似冰雪,點(diǎn)火即可燃燒,故稱(chēng)之為“氣冰”或“固體瓦斯”。形成“氣冰”至少要滿足三個(gè)方面的條件。首先是溫度,海底溫度在2℃至4℃時(shí),適合“氣冰”的形成,高于20℃則分解。其次是壓力,在0℃時(shí),只需要30個(gè)大氣壓就可以形成“氣冰”。如果在海底,海深每增加10米,壓力就增大1個(gè)大氣壓。因此,海深300米就可達(dá)到30個(gè)大氣壓。海越深,壓力越大,“氣冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源,海底古生物尸體的沉積物,被細(xì)菌分解會(huì)產(chǎn)生甲烷,或者是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進(jìn)入地殼。在此情況下,天然氣可在介質(zhì)的空隙中和水生成“氣冰”;甲烷分子被若干個(gè)水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,生成籠型固體結(jié)晶水合物,分散在海底巖層的空隙中。在常溫常壓下,“氣冰”則分解為甲烷和水

  下列對(duì)“氣冰”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。

  A.是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下與介質(zhì)混合產(chǎn)生的晶體物質(zhì)

  B.是細(xì)菌分解海底古生物尸體所產(chǎn)生的以甲烷為主要成分的天然氣,在介質(zhì)中生成的固體結(jié)晶水合物

  C.是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì)

  D.是天然氣被水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,在地殼深處的空隙中與介質(zhì)生成的籠型固體結(jié)晶水合物

  72.中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界由漢、藏、蒙等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成,它既有東方傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的神秘之處,又往往有現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)所不及的奇特功效,它含有神話、傳說(shuō)的成分,它的許多原理至今也無(wú)法用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)的解釋?zhuān)@種“神秘”的醫(yī)藥學(xué),卻常常有著神奇的功效,比如,藏醫(yī),很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的,它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物對(duì)患者進(jìn)行治療,對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。

  中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)為什么顯得“神秘”,下列理解不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.它往往與古老的神話和傳說(shuō)緊密結(jié)合在一起

  B.它長(zhǎng)期以來(lái)以隱秘的方式在寺廟中代代相傳

  C.站在西醫(yī)學(xué)的角度看,它有難以解釋的地方

  D.它的許多原理至今也無(wú)法用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)的解釋

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