作者的論證方法是介紹不同歷史時(shí)期的包公形象，在介紹過程中進(jìn)行分析，最后得出結(jié)論如果沒有這種介紹，文章就難以得出結(jié)論是暗說的技巧 

　　明說指明自無誤、自截了當(dāng)?shù)卣f明自己的觀點(diǎn)。暗說是將真實(shí)觀點(diǎn)隱藏起來暗暗地加以表現(xiàn)。這種說理方法比較委婉、含蓄。暗說的方法也是多樣的，其一是明暗相襯。韓愈《送董邵南序》是一種。這篇文章是因董邵南得罪于有司，屢試不中，憤不得志，欲去燕趙之地找出路，韓愈寫了這篇“序”相贈(zèng)，以資勉勵(lì)。名義上是送行，字里行間處處勸他不要去 

　　文章的開頭，從一般道理上說，燕趙地多忠義之才，董生是行孝義的，因不遇而有慕于義疆仁者。明里說我知道你去是會意氣相投的。這一番話對董生表不理解。韓愈雖然說“吾知其必有合也”，也只是“燕趙古稱多感慨悲歌之士”一語的推論 

　　下面話頭一轉(zhuǎn)，馬上說：那地方如今的風(fēng)俗變了，與古時(shí)不同，暗指河北三鎮(zhèn)搞獨(dú)立工作是叛臣�，F(xiàn)在你去能不能合得來，也很難說。明里沒說不必去，暗里卻說不一定去。 

　　末段托言董生代為看看街市上還有沒有像高漸離一類屠豬的義士，見到他們代為轉(zhuǎn)告，請他們到這里來做官。這是反語。表面上的意思是代為問候，捎句話中的意思是叫董生別去了。為什么？董生既然是義士，去燕趙又是為去投燕趙的義士的�，F(xiàn)在，燕趙的義士要來唐胡做官，那又何必去呢？ 

　　全文沒有一句話叫董生不要去。在行文間，我們看得很明自，處處都是勸董生別去。這種手法是以明托暗。蘇軾的《晃錯(cuò)論》，開頭有這么一段話：“天下之患，最不可為者，名為治平無事，而其實(shí)有不測之憂。坐觀其變，而不為之所，則恐至于不可救，起而強(qiáng)為之，則天下貍于治平之安，而不吾信。唯仁人君子豪杰之士，為能出身為天下犯大難，以求成大功。此同非勉強(qiáng)期月之間，而茍以求名之所能也”漢景帝時(shí)，晃錯(cuò)建議削諸侯，眾諸侯以清君側(cè)沫晃錯(cuò)為由進(jìn)行叛亂，結(jié)果晃錯(cuò)被沫。蘇軾認(rèn)為錯(cuò)之被沫是咎由自取，下文是公開論證這一見解的。開頭這一段雖未明說，卻處處實(shí)指其事。所謂“名為治平無事”，“實(shí)有不測之憂”，明指景帝時(shí)，諸侯強(qiáng)大，暗指晃錯(cuò)建言削諸侯的果敢行動(dòng)與急于求成的過失，這就為下文錯(cuò)之被沫作了襯托。這種方法與前者不同，是以暗托明。 

　　另一種暗說方法是借譬諷諫。韓愈的《雜說四》、《雜說一》、《獲麟解》，都是物喻的議論文�！峨s說四》以麟為喻，《雜說一》以龍為喻，《獲麟解》以麟為喻�！峨s說四》以伯樂識馬的故事，批評執(zhí)政者昏黯庸碌，不能根據(jù)各自特長對待有才能的知識分子，即“策之不以其道，食之不能盡其才，鳴之而不能通其意”；《雜說一》字面上講的是龍與云的關(guān)系，實(shí)際上是講君臣關(guān)系，指出君臣關(guān)系猶如龍?jiān)脐P(guān)系，誰也離不開誰，但國君的主觀努力，即自為，才是有靈氣的依據(jù)；《獲麟解》借麟講君臣修養(yǎng)，麟要適時(shí)而出，出得其時(shí)則為麟，出非其時(shí)則失其所靈。這幾個(gè)例子，意思是很隱晦的，中心思想的表現(xiàn)很曲折。 

　　而一類暗說是借代隱指。郭沫若的《黃鐘與瓦釜》屬于這一類型。郭沫若的橫鐘與瓦釜》 

　　寫于1963年6月。1977年12月26日《人民日報(bào)》重新發(fā)表，重新發(fā)表主要針對“四人幫”。黃鐘代革命的中國人民，瓦釜代“四人幫”一類人。瓦釜可以雷鳴一時(shí)，終究會被人唾棄，它是不能永久的，而黃鐘卻永遠(yuǎn)是不會毀棄的。瓦釜以為超過黃鐘，實(shí)際上只不過在為黃鐘作義務(wù)宣傳而已。 

　　魯迅先生的《春末閑談》是一篇有名的雜文。開始敘述細(xì)腰蜂捕捉青蟲，扼殺生命，被老前輩們傳為“美談”。接著筆鋒一抹，作者將這種行為比之為人類社會中統(tǒng)治階級對人民施行的麻痹術(shù)。而進(jìn)一步通過歷史事件的音”析說明這種麻痹術(shù)是不能奏效的。最后借《山海經(jīng)》里的傳說作為結(jié)束，即刑天沒有腦袋依舊在“執(zhí)干戚而舞”，還是“不肯去兮”。 

　　魯迅先生寫這篇文章的目的在于揭露當(dāng)時(shí)(1925年)統(tǒng)治者施行的愚民政策，宣告愚民政策必然破產(chǎn)，預(yù)不人民革命的風(fēng)暴即將來臨。 

　　在文章中作者時(shí)而以物為喻，時(shí)而以古喻今，生動(dòng)形象，詼諧幽默，既給人以啟不，又給人以鼓舞。行文借譬暗說，嬉笑怒罵，形象地描繪了反動(dòng)派的本質(zhì)和丑惡嘴臉，使人久久難忘 

　　從上述例子中，我們也可看出暗說在使用上的一條規(guī)律，那就是在不便直說的特殊條件下才使用。韓愈面劉們己同情的董邵南和對唐胡的忠誠，直接阻攔董生；不讓他去不行，鼓勵(lì)他去投不義之邦也不行，所以只好暗說；在《雜說四》中，包含了自己對胡廷在用人問題上的不滿，也不好直說；《雜說一》、《獲麟解》含有對皇帝的批評也不好直說；魯迅用戰(zhàn)士和蒼蠅比喻革命者和反動(dòng)派，在國民黨統(tǒng)治下，也不能不這么做；《春末閑談》的寫作同樣是由于北洋軍閥政府的黑暗統(tǒng)治所造成的�？梢�，暗說是在不能公開說的情況下采用的。所以，我們在采用這一方法時(shí)，應(yīng)該注意條件和環(huán)境。這并不是說這一方面不好用，而是說要看對象，要掌握好分寸。在學(xué)術(shù)論文中，對些不同的觀點(diǎn)的批評，也并不是都采用明說的，有相當(dāng)數(shù)量的是委婉含蓄的批評 

　　五、起筆的技巧 

　　俗話說的“院事開頭難”不是沒有道理的。要做到“落筆生花”實(shí)在是不容易。為什么開頭難呢？一方面，開頭是門面語，要給讀者第一個(gè)印象，開頭抓不住人，人家就不會看下去。要能在一開頭就能引起讀者的興趣，是不能不下功夫的；另一方面，開頭是文章的一個(gè)組成部分，而且是十分重要的組成部分，它有自己的規(guī)定的任務(wù)。開頭說不明自，中間也不容易使人明自。有些事開頭要點(diǎn)出來，不能談得太多，談得太多，便肢解了后面的內(nèi)容；有的開頭要概括，又要開宗明義，后面才能展開；有的開頭講求趣味，一見面就抓住人，如此等等，都是有難度的。同時(shí)，開頭還要考慮到結(jié)尾。結(jié)尾總是要與開頭相呼應(yīng)，文章才能顯出完整性。開頭有伏筆，后面才能應(yīng)筆；開頭有交代，有鋪墊，后面才有發(fā)展，才能使人看得明自。開頭開得好，后面也容易寫得好 

　　面對《時(shí)間就是生命》這樣一個(gè)題日，不同的開頭就有不同的藝術(shù)效果。例如： 

　　甲、有人說時(shí)間就是金錢，有人說時(shí)間就是效率，有人說時(shí)間就是軍隊(duì)，我說時(shí)間就是生命) 

　　乙、沈鈞儒先生曾在書房里掛過這樣一個(gè)條幅：“閑談莫過五分鐘”；話劇《陳毅市長幸里的那個(gè)化學(xué)家也貼過一個(gè)條子：“閑談莫過三分鐘”》他們?yōu)槭裁匆�作這樣的規(guī)定呢？因?yàn)樵谒麄兛磥�，時(shí)間就是生命。 

　　丙、時(shí)間，似乎有點(diǎn)不可思議，說它長，起始于何處終端于何處，漫長漫長無人知曉；說它短，當(dāng)今世界用秒表示時(shí)間的最小單位，已不新鮮，而對一個(gè)人來說，時(shí)間既漫長又短 

　　暫。 

　　丁、事物是按照自然法則運(yùn)動(dòng)的.比如地球跟著太陽轉(zhuǎn).地球自己也在轉(zhuǎn)：動(dòng)物有的爬 行，有的奔馳，有的飛翔；植物到時(shí)候就長葉、開花，它們并沒有時(shí)間觀念，直到人類認(rèn)識了自然界，才有一年三百六干五天，一天二干四小時(shí))一句話，才有時(shí)間概念) 

　　戊、我們都是三干來歲的人了，本來可以自由自在地、心安理得地過一輩子)我們?yōu)槭裁催�要自找苦吃來進(jìn)行自學(xué)考試呢？ 

　　分析一下這五個(gè)例子，我們可以看到甲、乙兩個(gè)開頭比較好。甲沒有廢話，一落筆就點(diǎn)出了一個(gè)與眾不同的論點(diǎn)。乙通過兩個(gè)具體的例子提出一個(gè)令人思索的問題：時(shí)間就是生命。內(nèi)、丁兩例拉扯過遠(yuǎn)，講的都是廢話。一堆廢話講完了，論題還未出現(xiàn)。人們弄不清楚他們究竟想在這篇文章里證明什么問題。戊又過于突然，論點(diǎn)還沒出現(xiàn)，就擺出了論據(jù)，也沒有做一點(diǎn)必要的交待。人們看了不太理解，以為他在談為什么自學(xué)的原因。 

　　由此可見，開頭開得好不好，是文章寫得好不好的關(guān)鍵，不能不引起重視。一個(gè)好的開頭，首先要求起筆新鮮，要敢于在開頭標(biāo)新立異。像上面提到過的論題，如一開頭這么寫：“古人說：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，說明時(shí)間是金錢買不到的，十分珍貴，要倍加珍惜”或當(dāng)說：“光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是稍縱即逝，很難追同來的。正如孔子說的‘逝者如斯夫’。所以，我們一定要抓緊時(shí)間不能放松”這樣的開頭并不算錯(cuò)，但和甲、乙兩個(gè)開頭相比，就不如甲、乙兩個(gè)新鮮簡練。開頭應(yīng)當(dāng)標(biāo)新立異。一個(gè)人寫的文章盡管某一篇的開頭如花似玉，令人稱贊，其他文章的開頭也不能雷同，更不能照抄。如果一篇這么寫，篇篇都這么寫，分散的時(shí)候不很顯眼，集中在一個(gè)集子里，人家一眼就看出來是千篇一律的。別人的文章要學(xué)習(xí)，也同樣不能模仿，防止雷同化。雷同了，讀者就感到興趣寡然 

　　開頭的一兩句話是起筆，如何下筆要好好思索一番。話不在多，要吸引人，又能抓住要領(lǐng)，又新鮮有趣，要做到不容易。 

　　其次，起筆不宜過遠(yuǎn)，前面的例子中內(nèi)、丁兩例的毛病就是扯得太遠(yuǎn)了。有的人考慮下文的需要，有意賣弄知識，自以為是博古通今，所以在開頭的時(shí)候把什么東西都扯上，離題十院八千里。寫火就一定從鉆木取火談起，寫水總要從生命的起源開頭。有的人文章開頭寫不好，主要是怕動(dòng)腦筋，總愛說套話。寫一個(gè)3百字的體會，也要寫一大堆“東風(fēng)院里傳捷報(bào)，祖國處處紅旗飄”之類的套話，寫總結(jié)離不開在黨中央xx精神鼓舞下，在省委市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體同志的努力，取得了什么什么成績。寫作論文應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}。反過來說，起筆過突也不好，像前面例子中戊的開頭，就不太清楚，使人感到突兀，應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)交代說明，而寫出論據(jù)好些。