50、所謂總體的理解和把握，就是顧及全局以及全局和各部分的關系。在此“總體的理解和把握”是指

　　A.把握全局關系和全局與局部的關系。

　　B.顧及全局、各部分，及其相互關系。

　　C.處理好全局以及全局部分，部分和部分之間的關系。

　　D.顧及全局并顧及全局與各部分之間的關系。

　　答：D

51、人類的嬰兒很上就表現(xiàn)出掌握環(huán)境的強烈愿望。由于嬰兒控制自己動作的技能發(fā)展得緩慢，所以他們的活動也受到了限制。他們還沒有足夠的本領來支配環(huán)境以獨立生存。而在這個意義上，應該說他們是“不能自立”的。

在這段話中，說嬰兒“不能自立”是指

　　A.他們完全不能獨立生存。

　　B.他們不能控制自己的動作。

　　C.他們有獨立生存的愿望卻沒有足夠的本領。

　　D.他們沒有適應環(huán)境的足夠本領。

　　答：A

52、市場作為資源配置的方式和手段不是萬能的，無缺陷的。市場配置，一般是由看不見的手，即價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律的作用來進行自發(fā)的調(diào)節(jié)，而且這種調(diào)節(jié)帶有滯后性，就是說從價格形成到信號反饋再到產(chǎn)品產(chǎn)出效應，有一定的時滯。在這段話中，作者認為，“市場作為資源配置的”“缺陷”是

　　A.自發(fā)性�！　�B.滯后性�！　�C.對滯性。　　D.A和B。

　　答：D

53、試題正文：事實上，當舊的藝術如小說戲劇等漸離世人的關注中心，而讓位于影視等諸種藝術新貴，一種文化貧困正籠罩在各種批評之上。面對強大的“工業(yè)文化”，文化批評也差不多變成促銷廣告了。

這段話中，“一種文化貧困正籠罩在各種批評之上”，意思是說，

　　A.文化的貧困使各種關于文化的批評無法進行。

　　B.各種文化批評的品位在降低。

　　C.文化貧困現(xiàn)象受到了種種批評。

　　D.各批評家都受到了貧困的威脅。

　　答：B

54、隱性信息是一種特殊信息，它與在社會經(jīng)濟生活中可以直接或間接獲取的顯性信息不同，是一種能夠提示、預測未來發(fā)展趨勢的未公開的、未萌的“胎動”信息，它要通過分析研究才能獲取。對這段話中的“隱性信息”，理解正確的一項是

　　A.不能直接獲取，只能間接獲取。　　B.可以預測未萌的“胎動”。

　　C.可以提示未來發(fā)展趨勢�！　�D.能提示尚未公開的信息。

　　答：C

55、試題正文：進入本世紀以來，隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟研究的不斷深入和經(jīng)濟活動的不斷拓展，資本這一概念在使用中發(fā)生分野：一種是繼續(xù)把“資本”作為政治經(jīng)濟學中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動；一種是把資本作為商品經(jīng)濟學中的一個自然屬性概念即單純的經(jīng)濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經(jīng)濟規(guī)律。后者稱為現(xiàn)代資本概念。從這段話中可以看出，本世紀的“資本這一概念”是

　　A.階級屬性概念。

　　B.自然屬性概念。

　　C.現(xiàn)代資本概念。

56、雖然人類的罪惡昭彰，但我們也不能忘記他的藝術的形式——對科學、真理的追求及美的創(chuàng)造與正義的概念等等方面所顯露出來的偉大和可敬的特質(zhì)。每當我們說出人類或人性這兩個字眼時，我們便觸及到一個“大神秘”；如果我們對這“神秘”已無知覺，那么我們便已經(jīng)屈服于精神的死亡。

上面這段文字中的“神秘”，意思是

　　A.擁有藝術，追求科學、真理和正義的人類卻罪惡昭彰

　　B.罪惡昭彰的人類竟然與藝術、科學、美和正義等相關聯(lián)

　　C.人類雖有許多人所共知的罪惡，但仍有偉大可敬的特質(zhì)

　　D.要忘掉人類的精神罪惡，卻不能忘記他偉大可愛的特質(zhì)

57、研究“基本”粒子，須借助極高的能量。欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構，首先得變革微觀物質(zhì)，即得想辦法把原子、原子核、以及質(zhì)子、中子等這些小粒打碎，把它們的內(nèi)部結(jié)構和各種性質(zhì)暴露出來。對“物質(zhì)的微觀結(jié)構”與“微觀物質(zhì)”解說正確的一項是

　　A.兩者都反映了構成微觀物質(zhì)世界的結(jié)構，即小粒子的微觀結(jié)構構成了微觀物質(zhì)

　　B.它們含義不同，前者指原子結(jié)構（含原子核），后者指質(zhì)子、中子等這些小粒子

　　C.前者指的是各種小粒子內(nèi)部的組合模式，后者指的是構成物質(zhì)的各種小粒子

　　D.它們含義相同，兩者都是指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子、中子等各種小粒子

　　答：D

58、江澤民主席在亞太經(jīng)濟合作組織領導人會議的講話中說：“友誼與合作是通向持久和平與共同繁榮的。

　　A.紐帶　　B.關鍵　　C.路途　　D.橋梁

　　答：D

二、歧義分析

1、試題正文：下面四個短語中存在歧義的一項是

　　A.接來老李的助手　　B.指出小王的錯誤

　　C.叫醒沉睡的孩子　　D.打破敵人的幻想

　　答：A

2、下面四個短語中存在歧義的一項是

　　A.陪著小劉的阿姨　　B.制訂今年的計劃

　　C.拉住樓梯的扶手　　D.觀賞園內(nèi)的景色

　　答：A

3、下面四句中存在歧義的一句是

　　A.這是一個專家難以解開的謎。

　　B.這是一道老師反復講解的題。

　　C.那是一條農(nóng)民自發(fā)修筑的路。

　　D.那是一種我們常年訂閱的報。

　　答：A

4、下面四句中存在歧義的一句是

　　A.這是一門學生愿意學習的課程�！　�B.那是一項農(nóng)民能夠掌握的技術。

　　C.這是一個技師能夠解決的問題�！　�D.那是一個大家樂于接受的方案。

　　答：C

5、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.這是一道學生無法解答的習題�！　�B.這是一個人們無法理解的問題。

　　C.這是一個老師無法解答的問題�！　�D.這是一個大家無法弄懂的難題。

　　答：C

5、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.這是一張孩子難以看懂的地圖。　　B.這是一個戰(zhàn)士無法完成的任務。

　　C.這是一扇人們無法開啟的大門。　　D.這是一項我們沒法推廣的技術。

　　答：B

6、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.這是一個國家難以承擔的重負。　　B.這是一個人們理應掌握的本領。

　　C.這是一個大家應該應該的問題�！　�D.這是一個我們無法查清的事實。

　　答：A

7、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.這是一個退休老人開辦的服務站。　　B.那是一張我們單位使用的出入證。

　　C.這是一位中年婦女送來的手提包�！　�D.那是一幅青年畫家創(chuàng)作的水墨畫。

　　答：A

8、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.那是一張辦公室的報紙�！　�B.那是兩把彈簧鎖的鑰匙。

　　C.這是三份意大利的快餐。　　D.這是四輛北京市的汽車。

　　答：B

9、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.這里有一個今天的報低�！　�B.那里有一盤舞曲的磁帶。

　　C.這里有一個學生的飯盒�！　�D.那里有一本兒童的讀物。

　　答：C

10、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.我一個星期閱讀了三本瓊瑤的小說。

　　B.她十天時間縫制了四件麻紗的襯衫。

　　C.我一個晚上訪問了兩個學生的家長。

　　D.他半天時間安裝了一個房間的頂燈。

　　答：D

11、下面四句話中存在歧義的一句是

　　A.游擊隊攻下一個敵軍長期盤踞的據(jù)點。

　　B.派出所收到一對年輕婦女拾到的耳環(huán)。

　　C.老村長送去一車各家各戶獻出的木料。

　　D.通信員取出一份正副團長簽發(fā)的命令。

　　答：B