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2011年公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理高分解析:邏輯判斷

公務(wù)員2010-11-03gzhgz.com信息來(lái)源

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2011年公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理高分解析:邏輯判斷(3)

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  ★ 2009-天津-77

  文學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。除非各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,否則任何學(xué)院都不能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。計(jì)算機(jī)學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

  由此可以推出( )。

  A. 文學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金

  B. 文學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

  C. 計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

  D. 計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

  【解析】 原題條件翻譯為:-有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者→-學(xué)院領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。因此逆否可得:學(xué)院領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金→有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,根據(jù)計(jì)算機(jī)學(xué)院可以領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,可推出應(yīng)選擇C項(xiàng)。

  例2.2008-江蘇A類-52

  有人對(duì)“不到長(zhǎng)城非好漢”這句名言的理解是:“如果不到長(zhǎng)城,就不是好漢。”

  假定這種理解為真,則下列哪項(xiàng)判斷必然為真?( )

  A. 到了長(zhǎng)城的人就一定是好漢

  B. 如果是好漢,他一定到過(guò)長(zhǎng)城

  C. 只有好漢,才到過(guò)長(zhǎng)城

  D. 不到長(zhǎng)城,也會(huì)是好漢

  【解析】 原題條件翻譯為:不到長(zhǎng)城非好漢,-到長(zhǎng)城→-好漢。根據(jù)逆否等價(jià)命題規(guī)則可得:好漢→到過(guò)長(zhǎng)城,據(jù)此應(yīng)選擇B項(xiàng)。

  試題鏈接

  ★ 2009-北京社招-34

  如果所有的克里特島人都說(shuō)謊,并且梅拉是克里特島人,則梅拉說(shuō)謊。

  由上述命題出發(fā),要邏輯地推出“有的克里特島人不說(shuō)謊”,則需要加上下面哪個(gè)選項(xiàng)?( )

  A. 梅拉不說(shuō)謊,并且所有的克里特島人都說(shuō)謊

  B. 梅拉不說(shuō)謊,并且梅拉不是克里特島人

  C. 梅拉不說(shuō)謊,并且梅拉是克里特島人

  D. 梅拉說(shuō)謊,并且梅拉不是克里特島人

  【解析】 原題條件翻譯為:所有的克里特島人都說(shuō)謊∧梅拉是克里特島人→梅拉說(shuō)謊。根據(jù)逆否等價(jià)命題規(guī)則,則有:-梅拉說(shuō)謊→-(所有的克里特島人都說(shuō)謊∧梅拉是克里特島人)→有的克里特島人不說(shuō)謊∨梅拉不是克里特島人。因此要使有的克里特島人不說(shuō)謊成立,必須梅拉是克里特島人,且梅拉不說(shuō)謊,據(jù)此選擇C項(xiàng)。

  ★ 2009-江蘇A類-50

  如果商品房?jī)r(jià)格太高,并且不注意改善質(zhì)量,那么商品房的銷售量就會(huì)下降。

  據(jù)此,可以推出( )。

  A. 如果商品房的銷售量下降,那么,不是價(jià)格太高,就是不注意改善房屋質(zhì)量

  B. 如果商品房的銷售量上升,那么,一定是降價(jià)售房和改善房屋質(zhì)量了

  C. 如果商品房?jī)r(jià)格太高,那么,如果不注意改善質(zhì)量,商品房的銷售量就會(huì)下降

  D. 如果商品房?jī)r(jià)格太高,那么,即使注意改善質(zhì)量,商品房的銷售量也會(huì)下降

  【解析】 原題條件翻譯為:(商品房?jī)r(jià)格太高∧不注意改善質(zhì)量)→商品房的銷售量就會(huì)下降。根據(jù)逆否等價(jià)規(guī)則,則有:-商品房的銷售量就會(huì)下降→-(商品房?jī)r(jià)格太高∧不注意改善質(zhì)量),根據(jù)德·摩根等價(jià)命題,-(商品房?jī)r(jià)格太高∧不注意改善質(zhì)量)就等價(jià)于:或者降價(jià)售房了,或者改善質(zhì)量了,排除B項(xiàng)。A項(xiàng)肯定后件,D項(xiàng)否定前件,都不能推出確定的結(jié)論。C項(xiàng)肯定前件,其實(shí)也是題干的同義轉(zhuǎn)換,故本題選C。

  例3.2006-江蘇B類-49

  小葉和小巫是好朋友,今天恰好是星期六,盡管下起小雨,小葉還是想找小巫玩,到玄武湖去劃船或游泳。但是,小葉知道,只有不下雨,小巫才游泳或者劃船。

  由此可見(jiàn)( )。

  A. 今天小巫不游泳也不劃船 B. 今天小巫不游泳但劃船

  C. 今天小巫游泳但不劃船 D. 今天小巫既游泳也劃船

  【解析】 原題條件翻譯為:小巫游泳∨小巫劃船→-下雨。根據(jù)德·摩根等價(jià)命題規(guī)則可得:下雨→-(小巫游泳∨小巫劃船)→-小巫游泳∧-小巫劃船,因此選擇A項(xiàng)。

  例4.2006-廣東-83

  在畢業(yè)考試結(jié)束后,班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō):“老師,這次考試不太難,估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在 70 分以上吧。”老師說(shuō):“你的前半句話不錯(cuò),后半句不對(duì)。”

  根據(jù)老師的意思,下列哪項(xiàng)必為事實(shí)?( )

  A. 少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?70 分以上,多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?70 分以下

  B. 多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?70 分以上,少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?70 分以下

  C. 有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?70 分以上,有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?70 分以下

  D. 如果以 70 分為及格,肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格

  【解析】 后半句不對(duì),說(shuō)明并非所有同學(xué)的成績(jī)都在70分以上,即肯定有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下,既有可能是所有同學(xué)的成績(jī)都在70分以下,也有可能是有的同學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上,有的同學(xué)成績(jī)?cè)?0分以下。因此應(yīng)選擇D項(xiàng)。

  張老師提示

  除等價(jià)命題所涉及的轉(zhuǎn)換外,其他轉(zhuǎn)換都不能無(wú)條件進(jìn)行。

  譬如:對(duì)A→B而言,僅有-B→-A是等價(jià)命題,-A→-B、B→A均不是等價(jià)命題。也就是否定前件和肯定后件不能得到任何結(jié)論。

  【試題演練】

  1.2007-北京社招-40

  如果麗麗參加同學(xué)聚會(huì),那么小強(qiáng)、大壯和李鐵也將一起參加同學(xué)聚會(huì)。

  如果上述斷定是真的,則以下哪項(xiàng)也一定是真的?( )

  A. 如果麗麗不參加同學(xué)聚會(huì),那么小強(qiáng)也不參加

  B. 如果小強(qiáng)、大壯和李鐵一起參加同學(xué)聚會(huì),那么麗麗也參加

  C. 如果麗麗和小強(qiáng)參加同學(xué)聚會(huì),那么大壯和李鐵不會(huì)參加

  D. 如果李鐵不參加同學(xué)聚會(huì),那么麗麗也不參加

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