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公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)教材

公務(wù)員2011-04-07gzhgz.com信息來(lái)源

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公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)教材

  第一章 數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理

  第一節(jié) 數(shù)字推理概述

  數(shù)字推理能力很好地體現(xiàn)了一個(gè)人的抽象思維發(fā)展水平,在公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中,命題者一直采用數(shù)字推理題作為考查數(shù)理能力的重要方式。

  一、數(shù)字推理題型簡(jiǎn)介

  從題型來(lái)看,數(shù)字推理主要以兩種形式出現(xiàn):數(shù)列形式數(shù)字推理和圖形形式數(shù)字推理。兩種題型的主要區(qū)別在于題干的形式,但兩種題型所考查的數(shù)字推理規(guī)律聯(lián)系緊密。

 。ㄒ唬⿺(shù)列形式數(shù)字推理

  數(shù)列形式數(shù)字推理在公務(wù)員考試中廣泛出現(xiàn),是最古典、最常見(jiàn)的數(shù)字推理題型。這一題型的題干是一個(gè)數(shù)列,但整個(gè)數(shù)列中缺少一項(xiàng)或兩項(xiàng)(中間或兩邊),要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各項(xiàng)之間的關(guān)系,判斷其中的規(guī)律,然后在四個(gè)備選答案中選擇最合理的一項(xiàng)。

  例題1:

  76, -52, -84, -92, ( )

  A.-94 B.-98 C.-102 D.-112

  【解析】等差數(shù)列變式。

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  例題2:

  1, 2, 6, 15, 56, ( )

  A.154B.163C.211D.235

  【解析】等比數(shù)列變式。1×3-1=2、2×4-2=6、6×3-3=15、15×4-4=56、56×3-5=(163),答案為B。

  例題3:

  564, 418, 292, 252, 80, ( )

  A.42B.66C.214D.344

  【解析】(第一項(xiàng)-第二項(xiàng))×2=第三項(xiàng),以此類推,(252-80)×2=(344),答案為D。

  例題4:

  0, -7, 4, -1, ( ), 29

  A.3B.5C.8D.17

  【解析】多次方數(shù)列變式。

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  例題6:

  -3, 7, -21, -14, 294, 280, ( )

  A.438B.-516

  C.7442D.82320

  【解析】(-3)×7=(-21)、7+(-21)=-14、(-21)×(-14)=294、(-14)+294=280、294×280=(82320),答案為D。

 。ǘ﹫D形形式數(shù)字推理

  圖形形式數(shù)字推理是數(shù)字推理的又一基本題型。這一題型的題干是一個(gè)或幾個(gè)包含數(shù)字的圖形,要求應(yīng)試者總結(jié)圖形中的數(shù)字推理規(guī)律,在選項(xiàng)中選出最合理的一個(gè)填補(bǔ)圖形中的空缺。

  1.圓圈形式數(shù)字推理

  這一數(shù)字推理題型,通常給出包含數(shù)字的三個(gè)圓圈,要求根據(jù)前兩個(gè)圓圈中數(shù)字所呈現(xiàn)的規(guī)律,選擇合適的數(shù)字填補(bǔ)第三個(gè)圓圈中所缺的數(shù)。圓圈形式數(shù)字推理有簡(jiǎn)單形式和復(fù)雜形式兩種。

  (1)簡(jiǎn)單圓圈形式數(shù)字推理

  例題7:

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  A.4B.8C.12D.16

  【解析】左邊數(shù)字之和等于右邊數(shù)字之積。2+7=3×3、4+6=5×2、9+(12)=7×3,答案為C。

 。2)復(fù)雜圓圈形式數(shù)字推理

  例題8:

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  A.100B.56C.25D.0

  【解析】一條對(duì)角線數(shù)字之差乘以另一條對(duì)角線數(shù)字之和等于中間數(shù)字。(8-2)×(4+2)=36、(1-2)×(3+3)=-6、(5-5)×(5+5)=(0),答案為D。

  2.表格形式數(shù)字推理

  這一數(shù)字推理題型將一些數(shù)字放在一個(gè)表格中,要求根據(jù)表格中數(shù)字所呈現(xiàn)的規(guī)律,選擇合適的數(shù)字填補(bǔ)表格中空缺的數(shù)字。表格形式數(shù)字推理以九宮格數(shù)字推理為主,其他表格形式數(shù)字推理相對(duì)較少。

  (1)九宮格數(shù)字推理

  例題9:

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  3.三角形數(shù)字推理

  這一數(shù)字推理題型,通常給出包含數(shù)字的幾個(gè)三角形,要求根據(jù)前幾個(gè)三角形中數(shù)字所呈現(xiàn)的規(guī)律,選擇合適的數(shù)字填補(bǔ)最后那個(gè)三角形中所缺的數(shù)。

  例題11:

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  二、數(shù)字推理復(fù)習(xí)指南

  數(shù)字推理作為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)數(shù)量關(guān)系部分的重要題型,被多數(shù)考生定為“攔路虎”角色,要想從根本上提高數(shù)字推理能力,需要對(duì)癥下藥,循序漸進(jìn)。

  (一)夯實(shí)解題基礎(chǔ)

  解決數(shù)字推理問(wèn)題應(yīng)立足題干數(shù)字,從分析題干整體與題干數(shù)字入手,因此要明白數(shù)字推理特征分析的內(nèi)容及意義,并合理的運(yùn)用到解題過(guò)程中--本章第二節(jié)。

 。ǘ┡囵B(yǎng)推理直覺(jué)

  從數(shù)字和運(yùn)算兩個(gè)方面逐漸訓(xùn)練,形成數(shù)字直覺(jué)和運(yùn)算直覺(jué),快速找到解題的突破口和方向--本章第三節(jié)。

 。ㄈ┬纬上到y(tǒng)方法

  形成數(shù)字推理的解題思維方法,包括作差法、作商法、作和法、作積法、轉(zhuǎn)化法、拆分法,考生要將這些解題方法融會(huì)貫通--本章第四節(jié)。

 。ㄋ模┱莆崭嘁(guī)律

  熟悉常見(jiàn)的數(shù)列形式數(shù)字推理題目的基本數(shù)列及其變式,并了解圖形形式數(shù)字推理的解題方法,見(jiàn)多識(shí)廣,開(kāi)闊思路,實(shí)現(xiàn)數(shù)字推理解題能力的全面升級(jí)--本章第五節(jié)、第六節(jié)。

 。ㄎ澹⿲(shí)戰(zhàn)快速提升

  勤于練習(xí),舉一反三,有意識(shí)地培養(yǎng)數(shù)字直覺(jué)和運(yùn)算直覺(jué),靈活運(yùn)用各種解題方法,熟練應(yīng)對(duì)各種類型數(shù)字推理題目。

【內(nèi)容導(dǎo)航】
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第3頁(yè):公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)教材(3)
第4頁(yè):公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)教材(4)
第5頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第3章:判斷推理--圖形推理
第6頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第4章:判斷推理--邏輯判斷
第7頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第5章:判斷推理--定義判斷
第8頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第6章:判斷推理--類比推理
第9頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第7章:常識(shí)判斷
第10頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第8章:言語(yǔ)理解與表達(dá)
第11頁(yè):公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)教材第9章:資料分析

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