天津市武清區(qū)2000年招考副局級領導干部考試

2000年初，我作為人大代表旁聽了武清縣舉行的公開選拔副局級領導干部的面試�，F以“外經貿委副主任”的競聘面試為例，以該考場三名考生的答問作為典型進行評析。他們的成敗原因或許能給大賓以啟迪。

（一）主考官：歡迎你來參加今天的外經貿委副主任的競聘。請你用二三分鐘時間介紹一下自己的工作經歷和到任后的打算。

考生a：我叫×××，今后32歲，畢業(yè)于天津理工學院，1994年分配到環(huán)保部門工作，1996年調到工業(yè)局任辦公室主任，負責文秘工作至今。

我之所以參加競聘，就是為了更好地發(fā)揮自己的作用。特別是我國加入世貿組織以后，許多問題都面臨著挑戰(zhàn)，而我喜歡在挑戰(zhàn)中展現自己的能力。對今后的打算我還沒考慮成熟，在此就不談了。

考生b：我1985年畢業(yè)于師范學校，1990年調到縣經貿委。對于任職后如何搞好經貿委的工作，我們設想是：一、加大引資力度，采用多種手段，拓展引資領域；二、開發(fā)新型產業(yè)，增加貿易項目；三、狠抓農副產品的出口，并要和縣里的“鮮菜園”工程結合起來；四、為了早見成效，要加強對各種制度的具體落實，做到責任到人。這是我的初步設想，謝謝。

考生c：我今年39歲。華東師大本科畢業(yè)，正在讀研究生課程�，F任鄉(xiāng)黨委副書記。師大畢業(yè)后分配到鄉(xiāng)中學教語文，當過五年班主任，所帶班多次被評為先進班集體。能很好地完成教學任務，并在報刊上發(fā)表文章十多篇。1997年調到縣志辦公室工作，現任科長，這期間我主要抓了以下幾項工作，一是……（主考官插話：請不要展開說。）好，下面我說說上任后的打算。第一點，要切實做好科學技術的推廣工作。做好這項工作的主要措施，一是領導帶頭抓，二是上下一齊抓，三是下鄉(xiāng)親自抓。第二點，要抓好典型，以典型引路。第三點，創(chuàng)造良好環(huán)境，比如，副職跟上*下，盡職而不越位，擺正關系，如……（主考官插話：請注意語言的簡明扼要。）好，最后兩條是……

【評析】：考生a對第一問“工作簡歷”回答得較好，簡潔明確。而回答第二問卻“脫了轉道”，對所問的“今后打算”以“沒考慮成熟”為由避而不答，卻談了他競聘的動機，給人以所答非所問之嫌�？忌鷅的回答，對“經歷”談得過于“簡”了，但對今后的打算談得很“內行”，簡練清晰，沒有廢話，內容具體，聯系實際。最后以一句“初步設想，謝謝”作結，顯得謙虛、禮貌，觀眾聽了不住地點頭�？忌鷆的回答條理還算清楚，但他忘記了時間的限制，事無巨細一一道來，主次不分，詳細不當，眉毛胡子一把抓，致命主考官不得不兩次打斷他的答話，而且措施中空話套話多了些。

（二）主考官：請問，假如你是外經貿委副主任，你喜歡什么樣的下屬？

考生a：我喜歡有一定業(yè)務能力、能獨當一面的下屬。

考生b：我喜歡的下屬，一是要有較高的思想素質，不貪不占，作風正派，不搞邪的歪的。二是要有較高的業(yè)務素質，既能在職權范圍內搞好本職工作，又能在關鍵時候做出正確決定；既有改革創(chuàng)新精神，又不莽撞行事。三是要堅持原則，敢于對不良現象進行批評，及至對上級的錯誤決定提出不同意見。因為這樣的下屬才能使自己少犯和不犯錯誤，才能使工作有新的進展。

考生c：我喜歡對工作有責任心的、能力強的、愛崗敬業(yè)的下屬。當然，為人要實在，要與上級步調一致，不能越權，對事情不經請示不能擅自作主。當然也不是越聽話越好，要基本做到指哪兒打哪兒。這樣的下屬讓人放心。

【評析】：對上面問題的回答，考生b回答得較好，全面具體，有理有據，而且思維敏捷，條理分明。最可喜的是有自己的獨特見解。相比之下，考生a的回答只強調了業(yè)務能力，顯得較片面單一、一般化；考生c的回答除了思想跟不上形勢外，邏輯性也較差，先是強調“與上級一致”、“不能越權”、“不能擅自作主”，而后又說“不是越聽話越好”顯得前后矛盾，而且兩次用“當然”進行轉折顯得思維混亂。