三、議論 

　�。ㄒ唬┳h論的含義和作用 

　　議論就是對某一事件或問題發(fā)表見解，表明觀點和態(tài)度，并以充分的材料證明自己觀點的正確性。這種表達(dá)方式在議論文中運用很多，在公文中也有大量運用。 

　　敘述的作用是“述事”，議論的作用就是“說理”。議論的目的，一是表明觀點，二是說服讀者。成功的議論可以使一篇文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。 

　　人的議論能力的形成要比記敘能力靠后，會說話的孩子都會進(jìn)行最簡單的敘述，卻不能進(jìn)行議論。在寫作學(xué)習(xí)中，也有“先記敘而后論說”的規(guī)律�？梢姡�提高議論能力比提高敘述能力相對要難一些 

　�。ㄒ唬┳h論的要素 

　　議論有三個要素：論點、論據(jù)、論證。在公文中，這三個要素一般都要齊備 

　　論點 

　　論點就是作者對所論事物或問題所持的觀點、見解、態(tài)度。相對于材料（在議論中就是論據(jù)）而言，論點占據(jù)著主導(dǎo)的地位，它是論據(jù)所證明的對象 

　　論點又有中心論點和分論點之分。中心論點就是議論性文章的主題，分論點則是各個層次的中心意思以及各個自然段的段旨。中心論點和分論點之間，是綱與目的關(guān)系。分論點是中心論點的從屬論點、下位論點，各個分論點是從不同角度證明中心論點的。 

　　公文中的論點跟文學(xué)作品中的主題或意蘊有很不相同的地方。文學(xué)作品中的主題或意蘊并不直接說出，而公文中的論點則要明確說出。文學(xué)作品中的主題或意蘊有時是在作者不自覺的情況下傳達(dá)出來的，由作者的直覺子以把握。公文中的論點對于作者來說都是自覺的理性認(rèn)識 

　　2.論據(jù) 

　　論據(jù)就是用來證明論點的根據(jù)，也就是議論中所使用的材料。如果只有論點而沒有論據(jù)，就是不完整的議論。離開了論據(jù)的證明和支持，論點無法成立，也說服不了讀者。所以，論據(jù)是議論的基礎(chǔ)。 

　　論據(jù)有事實論據(jù)和理論論據(jù)之分。事實論據(jù)指人物、事件、統(tǒng)計數(shù)字等；理論論據(jù)指公理、公式、格言成語、名人名言等。這些在“材料”一節(jié)中已有介紹 

　　3.論證 

　　論證是用論據(jù)證明論點的方法和過程。簡單地說，論證就是用論據(jù)有效地證明論點，或者說，就是揭不論點與論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系。由于論據(jù)不會自動去證明論點，二者之間的關(guān)系必須靠揭內(nèi)在的邏輯聯(lián)系才能真正建立起來，所以，論證就顯得1.分重要了。論證有較強的技巧性，有一些基本的方法，需要通過學(xué)習(xí)來掌握 

　　議論三要素的關(guān)系是：論點是核心，它是論據(jù)和論點證明的對象；論據(jù)是基礎(chǔ)，它解決用什么去證明的問題；論證則是論點和論據(jù)之間的橋梁，實現(xiàn)整個證明的過程 

　　（二）論證的基本方法 

　　立論的基本方法 

　　樹立一個正確觀點的議論，叫做立論。立論常用的方法有： 

　�。�1）例證法 

　　例證法就是通過列舉事實來證明論點的方法。由于人們最相信的就是眼前的事實，因此有“事實勝于雄辯”的說法，所以這是一種最容易被讀者接受、最有說服力的方法，也是議論中采用最多的論證方法 

　�。�2）引證法 

　　引證法是運用理論論據(jù)時采用的一種論證方法。所引用的，大多是公認(rèn)的真理、名言、警句、法規(guī)，具有一定的權(quán)威性，因此也有很強的說服力。在公文中運用較多的是對馬列主義經(jīng)典語錄的引用，以及對相關(guān)政策法規(guī)條文的引用。 

　�。�3）對比法 

　　對比法是比較法中的一種，就是把兩個特征相反的事物或者一個事物絕然不同的兩個側(cè)面加以比較和對照，目的是使那些彼此不同的性質(zhì)和特點顯現(xiàn)得更加鮮明突出。 

　�。�4）類比法 

　　類比法也是比較法中的一種，是將性質(zhì)特點相近的事物放在一起比較，從而達(dá)到由此知彼、精確認(rèn)識的目的。在公務(wù)寫作中，把一些規(guī)模、條件彼此相似的單位、企業(yè)進(jìn)行比較的方法，運用得很普遍 

　　（5）因果推論法 

　　由原因推導(dǎo)結(jié)果，或者反過來由結(jié)果推導(dǎo)原因的論證方法，就是因果推論法。有些原因必然會導(dǎo)致某種結(jié)果，某些結(jié)果出現(xiàn)后，我們也不難推出其產(chǎn)生的原因。