二、政策、理論水平

　　測評要點(diǎn)：

　　(1)理解并運(yùn)用黨和國家有關(guān)方針、政策的水平及能力；

　　(2)對社會生活中重大、熱點(diǎn)問題的關(guān)心程度及闡述該類問題時所表現(xiàn)出的基本理論、素養(yǎng)，即判斷力、分析比較、抽象概括能力。

　　測試題目：

　　1. 吸煙有害健康，但煙草對國家稅收有很大的積極作用。在政府是否應(yīng)采取嚴(yán)厲措施禁煙問題上，有各種不同意見，你對此有何看法？

　　評價參考標(biāo)準(zhǔn)：

　　好：說理充分，論證嚴(yán)密，分析比較和抽象概括能力強(qiáng)，思維的邏輯性強(qiáng)，提出的看法符合實(shí)際。

　　中：說理、討論基本得當(dāng)，提出的看法基本符合實(shí)際。

　　差：說理不充分，論證不嚴(yán)密，思維面窄，考慮問題不全面，提出的看法不符合實(shí)際。

　　2. 有人說，大毛病不犯，小毛病不斷，氣死公安局，難死法院。請你結(jié)合實(shí)際談一談，道德建設(shè)與遵紀(jì)守法之間的關(guān)系。

　　評價參考標(biāo)準(zhǔn)：

　　好：綜合分析能力強(qiáng)，政策理論水平較高，有自己的獨(dú)到見解，說理充分，論證嚴(yán)密，抽象概括能力強(qiáng)。

　　中：能抓住問題的主要方面，有自己的看法，說理較充分，論證基本得當(dāng)。

　　差：說理不充分，論證不嚴(yán)密，思維面窄，考慮問題不全面，分析比較能力差。

　　三、組織、協(xié)調(diào)能力

　　測評要點(diǎn)：

　　(1)組織計(jì)劃的周密性、條理性、可行性；

　　(2)各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)、溝通能力。

　　測試題目：

　　1. 如果你的母親過60大壽，由你負(fù)責(zé)籌備和主持生日宴會，你會怎么做？

　　評價參考標(biāo)準(zhǔn)：

　　好：工作有計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有一定社會活動能力，自信心強(qiáng)，敘述條理清楚，令人信服。

　　中：工作有一定計(jì)劃性，參與意識強(qiáng)，有一定的組織、協(xié)調(diào)能力，敘述問題有說服力。

　　差：工作缺乏計(jì)劃性，組織、協(xié)調(diào)能力較差，考慮問題不全面，缺乏溝通能力，敘述問題沒有說服力。

　　2. 假設(shè)你被錄用后不久，在辦公室接到上級機(jī)關(guān)的電話，通知你單位派人參加一個重要會議。那么，在電話中你應(yīng)問清哪些事項(xiàng)？

　　評價參考標(biāo)準(zhǔn)：

　　好：具體地說，能問清楚來電話人的姓名、單位、電話號碼，會議的內(nèi)容、時間、地點(diǎn)，參加會議的人員、工作任務(wù)，是否帶材料等等，簡單地說，回答問題要全面、具體、清楚。

　　中：回答問題能包含上述主要內(nèi)容，但不夠全面、清晰。

　　差：有較多遺漏，無條理，缺乏常識、經(jīng)驗(yàn)。

　　四、應(yīng)變能力及開拓創(chuàng)新意識

　　測評要點(diǎn)：

　　(1)心理承受能力、情緒穩(wěn)定性、自制力；

　　(2)反應(yīng)的敏捷性及開拓創(chuàng)新意識。

　　測試題目：

　　1. 針對你單位業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題，你提出了一些很好的建議，得到了同事們的贊同，但你的領(lǐng)導(dǎo)并不滿意。在這種情況下，你怎么辦？

　　評價參考標(biāo)準(zhǔn)：

　　好：能認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲自己建議存在的問題，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，找出兩者之間的共同點(diǎn)，圓滿解決問題，考生心理冷靜，自制力強(qiáng)，方法正確，陳述問題條理清楚，有說服力。

　　中：能找出問題的根源并冷靜對待，處理問題有一定方法，陳述問題有一定說服力。

　　差：行為偏激，自制力差，方法不正確，或長時間沉默，顯得無以應(yīng)對。

　　2. 假如在一次學(xué)習(xí)討論會上，領(lǐng)導(dǎo)對你的發(fā)言很不滿意，并當(dāng)場批評了你，你怎么辦？

　　評價參考標(biāo)準(zhǔn)：

　　好：能談到在情緒產(chǎn)生波動時，自己的自我控制方法，并取得良好的效果。

　　中：有控制自我情緒的能力，但方法不夠有效。

　　差：思前想后，顧慮重重，言語中流露出氣憤、委屈，或長時間沉默，顯得心情難以言表。