公務(wù)員考試面試全面復(fù)習(xí)攻略(復(fù)習(xí)篇)(6)
【例4】假如你已是一名公務(wù)員,在實(shí)際工作中,你將會(huì)怎樣處理同上級(jí)的關(guān)系?
【解析】本題意在考察考生正確處理與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的能力,回答要點(diǎn)如下:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。
(2)應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自己的工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺(jué)地、主動(dòng)地而非盲目地被動(dòng)地予以實(shí)施。
(3)如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無(wú)能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問(wèn)題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?zhēng),切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長(zhǎng)對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,有個(gè)主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠(chéng)意感動(dòng)之。
(4)向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。
【例5】在你生活和工作的環(huán)境中,你經(jīng)常要接觸哪些人?你是如何處理同這些人的關(guān)系的?如果其中有你不喜歡又不得不與之打交道的人,你如何應(yīng)付這種情況?
【解析】這道題的測(cè)試目標(biāo)是人際關(guān)系的合作意識(shí)與技巧,特別是與難以相處的人的關(guān)系處理能力。測(cè)試點(diǎn)有溝通能力、原則性和靈活性、處理問(wèn)題的方式、主動(dòng)性和適應(yīng)能力、應(yīng)變能力。
【例6】孫建峰經(jīng)過(guò)公開(kāi)選拔,出任某局局長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究,黨組針對(duì)后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際,研究制訂了《關(guān)于機(jī)關(guān)后勤工作的改革方案》。在機(jī)關(guān)后勤工作改革動(dòng)員大會(huì)上,局里特意邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門(mén)的一位領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。大家沒(méi)料到該領(lǐng)導(dǎo)由于不了解這個(gè)改革方案及其內(nèi)容,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這個(gè)改革方案中的有關(guān)條款與措施提出了嚴(yán)厲的指責(zé)。頓時(shí),全場(chǎng)嘩然,主席臺(tái)上的局領(lǐng)導(dǎo)們也顯得束手無(wú)策。在會(huì)議無(wú)法正常進(jìn)行下去的關(guān)鍵時(shí)刻,孫建峰沉著鎮(zhèn)定,講了一番非常得體的話,從而使會(huì)議圓滿結(jié)束,F(xiàn)假設(shè)你是孫建峰,你當(dāng)時(shí)會(huì)講些什么?
【解析】這個(gè)案例實(shí)際上是一個(gè)情景模擬題。孫建峰的講話,首先應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示尊重,肯定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的主觀動(dòng)機(jī),虛心接受并積極采納;其次就是對(duì)改革方案作進(jìn)一步闡述,用解釋的語(yǔ)言說(shuō)服上級(jí),得到某種共識(shí),堅(jiān)持改革;再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想,以理服人,以情感人,穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)秩序,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子的威信。
【例7】假設(shè)與你同一辦公室的其他幾位同事性格都比較內(nèi)向,你將怎樣與他們相處?
【解析】這個(gè)問(wèn)題主要考察應(yīng)試者能否與人合作共事,好好地與同事溝通,在工作壓力下表現(xiàn)如何,甚至是否愿意在需要時(shí)承擔(dān)部分本職以外的工作。
作為應(yīng)試者,自然希望給人一個(gè)時(shí)時(shí)能跟各種人融洽相處的印象,但亦切莫得意忘形,滔滔不絕地在面試過(guò)程中談?wù)撟约号c朋友和同事的交情,這會(huì)讓人覺(jué)得你口沒(méi)遮攔,不能保守秘密——這是許多國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的大忌。
如果你也性格內(nèi)向,覺(jué)得回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)會(huì)處于不利地位,這時(shí)不妨多談?wù)勛约簠⒓舆^(guò)各種團(tuán)體活動(dòng),例如,群眾團(tuán)體、文體社團(tuán)、學(xué)習(xí)小組等,證明自己通過(guò)不斷努力會(huì)變得更能與人相處。
【例8】假設(shè)你的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離,上級(jí)組織決定讓你繼任,你將怎樣評(píng)價(jià)他?并做好接任工作?
【解析】這是一道綜合性較強(qiáng)的題,回答要點(diǎn)在于怎樣看待領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)與錯(cuò)誤,以及怎樣與同事處理好關(guān)系。
(1)繼承和發(fā)揚(yáng)前任領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。繼承前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)不能是如法炮制,而應(yīng)以自己獨(dú)特的方式加以發(fā)揚(yáng),彌補(bǔ)其不足或糾正其偏差。不搞“新官上任三把火”,銳意革新,妥善規(guī)劃,合理授權(quán),選擇時(shí)機(jī),講究方法,謀求實(shí)效。
(2)不任人唯親唯派,大搞“一朝天子一朝臣”。出于公心,任人唯賢,適才是用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。
(3)不夸夸其談,亂放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言語(yǔ),多行動(dòng)。如果上任伊始,便提出不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),極易喪失群眾信任,降低以至喪失領(lǐng)導(dǎo)者的威望,而威望是領(lǐng)導(dǎo)者履行職能不可缺少的條件。
(4)不急功近利,追求短期效應(yīng)。如果急于求成,急于做出政績(jī),而不顧整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,不顧社會(huì)效益和環(huán)境效益,必將適得其反,自食苦果。
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