公開選拔領(lǐng)導(dǎo)考試管理類試題--領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)類(2)
1、如果你當(dāng)上了處長,請問你怎樣做到在群眾中迅速樹立自己的威信?
【參考答案】
我如果當(dāng)上了處長,打算從如下幾個方面,迅速樹立自己的威信。
(1)以身作則,模范遵守規(guī)章制度。我當(dāng)上處長后,什么工作都要做到以身作則,凡是要求下屬做到的,首先自己做到;凡是要求下屬不做的事情,自己堅決不做?傊,要模范遵守規(guī)章制度,為群眾做好榜樣,使群眾覺得自己在行為上像個領(lǐng)導(dǎo)干部的樣子。
(2)凡事同群眾商量,充分發(fā)揚民主。凡是處里的大事決不獨斷專行,遇事多同處里干部商量,廣泛聽取大家的意見,然后根據(jù)大家的意見做出決策。處理處室的事務(wù),既要堅持原則,又要充分體現(xiàn)大家的意志,使處室充滿民主的氣氛。
(3)嚴(yán)于律己,堅持廉政。嚴(yán)格要求自己,勤政廉政是樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的一個重要方面。俗話語“廉生威”。因此,我一定要嚴(yán)格要求自己,堅決不搞以權(quán)謀私,權(quán)錢交易。將自己置于大家的監(jiān)督之下,自重、自省、自警、自勵,做個廉政的好干部。
我想,我只要做好了以上幾點,就能夠迅速在群眾中樹立自己的威性。
2、諸葛亮由布衣一躍則為政要,且功績卓著。請從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評析這類現(xiàn)象。
【時限】:7分鐘
【出題思路】:諸葛亮27歲出山輔佐熱單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵精圖治,發(fā)展生產(chǎn),整頓法紀(jì),無惡不懲、無善不明、強不侵弱,因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、白居易、陸游均深情詠權(quán)。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。
領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。
考生回答時,應(yīng)談及親身體會。副廳級職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評價歷史人物。
【主測要素】:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價值觀
【參考答案】:
(1)諸葛亮出身仁宦之家,從小受到傳統(tǒng)的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當(dāng)時的政治中心之一南陽后,結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸,得到了解天下大勢。這是決策者應(yīng)有的知識素養(yǎng)的信息準(zhǔn)備。
(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他澹泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗,專權(quán)而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”。
(3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。
(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人,以我為主,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,是一筆寶貴的思想財富。聯(lián)吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。
(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責(zé)備,切勿以點代面,而是根據(jù)他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。
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