案例七：某省1999年公開(kāi)選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和高級(jí)管理人員面試題(企業(yè)適用)

　　問(wèn)題1：你為什么報(bào)名參加公開(kāi)選拔考試?對(duì)于你準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)的職位，你有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?

　　主要測(cè)試目的：自我認(rèn)知、個(gè)性魅力

　　①使考生放松，進(jìn)入面試情境；

　�、趯�(duì)考生有高度概括的了解，為后面評(píng)價(jià)打基礎(chǔ)；

　�、垡罁�(jù)考生自我介紹的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)考查考生的自我認(rèn)知和成就取向。

　　參考時(shí)限：3～5分鐘。

　　評(píng)分參考：

　　對(duì)自我有清醒的認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)比較客觀，并能明確自己未來(lái)的努力方向，給人的印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，精練。

　　問(wèn)題2：一些本來(lái)老大難即久拖不決的涉及法律的案件，一經(jīng)中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”播出后，一般都得到了及時(shí)的妥善處理。請(qǐng)你對(duì)這種“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”談?wù)効捶ā?/p>

　　主要測(cè)試目的：邏輯思維能力

　　考查應(yīng)試人員能否把握事物的本質(zhì)，思維的條理是否清晰，內(nèi)容是否深刻，陳述是否敏捷和流暢，判斷是否準(zhǔn)確。

　　參考時(shí)限：3～5分鐘

　　評(píng)分參考：

　�、佟敖裹c(diǎn)訪談現(xiàn)象”說(shuō)明了新聞監(jiān)督的威力及其在法治建設(shè)中的重要作用。

　�、趫�(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該正確對(duì)待新聞監(jiān)督，“聞過(guò)則改”，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

　　③執(zhí)法機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮自己的職能作用，保證嚴(yán)格依法辦事，及時(shí)處理各類案件，不能等曝光才處理，才依法辦事。

　�、茇�(fù)有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)積極履行自己的法定職責(zé)，擔(dān)負(fù)起保證法律實(shí)施的責(zé)任，不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或“包打天下”。

　�、荨敖裹c(diǎn)訪談現(xiàn)象”是一種不正�，F(xiàn)象，它反映了當(dāng)前法制不健全和有法不依的現(xiàn)象，但愿“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”成為歷史。

　　問(wèn)題3：你認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中最困難的決策是哪一類決策?這類決策對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有哪些最基本的要求?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的最困難的一次決策。

　　主要測(cè)試目的：決策能力

　　能夠在復(fù)雜情況下，搜集、分析和比較各種信息資料，于多種備選方案中果斷選擇出最能解決問(wèn)題、最有利于事物發(fā)展方向的能力。

　　參考時(shí)限：3～5分鐘

　　評(píng)分參考：

　�、僮罾щy的決策一般是風(fēng)險(xiǎn)型決策。

　�、诨�本要求為：盡可能詳盡準(zhǔn)確地掌握決策依據(jù)，有較強(qiáng)的預(yù)測(cè)能力，足夠的膽識(shí)，清醒的頭腦，能評(píng)估最壞結(jié)果并有相應(yīng)的對(duì)策，及時(shí)跟蹤實(shí)施情況和及時(shí)修訂決策。

　�、叟e出的事例深刻復(fù)雜、真實(shí)可信。決策過(guò)程表現(xiàn)出理智、邏輯性、策略性和創(chuàng)造性。能夠認(rèn)識(shí)、分析、比較各方面的情況，有效地解決問(wèn)題。

　　問(wèn)題4：假如你是公司副總，你分管的市場(chǎng)部新任經(jīng)理很有開(kāi)拓創(chuàng)新能力，上任三個(gè)月就使銷售額直線上升。但他與長(zhǎng)期在市場(chǎng)部工作的副經(jīng)理之間產(chǎn)生了矛盾，而且有激化趨勢(shì)。這個(gè)副經(jīng)理業(yè)務(wù)也相當(dāng)嫻熟，你該怎么做?

　　主要測(cè)試目的：組織協(xié)調(diào)能力

　　對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分配，對(duì)資源進(jìn)行合理調(diào)劑，有效地協(xié)調(diào)組織關(guān)系和人際關(guān)系、控制群體活動(dòng)的過(guò)程。

　　參考時(shí)限：3～5分鐘

　　評(píng)分參考：

　�、偻ㄟ^(guò)當(dāng)事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。

　　②如果是因公產(chǎn)生的矛盾，要檢查職責(zé)職權(quán)的劃分是否合理，規(guī)章制度是否健全，工作思路是否一致，鼓勵(lì)二人為了共同的工作目標(biāo)達(dá)成一致的工作見(jiàn)解，客觀上形成開(kāi)明、有序而又鼓勵(lì)創(chuàng)造的環(huán)境。

　�、廴绻�是因私產(chǎn)生的矛盾，要明確利益關(guān)系，盡可能滿足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障礙。

　�、苋绻�是性格或其他無(wú)法調(diào)和的因素，根據(jù)工作需要，選擇最佳人選繼續(xù)留在該崗位，并配備合適副手，并將另一位安排到更合適的崗位上。

　　問(wèn)題5：假如某國(guó)外著名公司的總裁到你單位洽談合作項(xiàng)目，你作為主管副總，對(duì)談判過(guò)程進(jìn)行了緊張的準(zhǔn)備。但在談判開(kāi)始前半小時(shí)，你獲知你的技術(shù)翻譯在赴談判途中出了車禍，相關(guān)技術(shù)資料也丟失。此時(shí)，外方總裁已到場(chǎng)，你又根本不能失去這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。你該怎么辦?

　　主要測(cè)試目的：應(yīng)變能力

　　通過(guò)臨場(chǎng)緊急情況的處理，測(cè)試考生沉著、靈活、有效解決問(wèn)題的能力。

　�、賹�(duì)事物變化反應(yīng)的敏捷性和情緒穩(wěn)定性；

　　②處理突發(fā)事件的理智性、周密性與有效性。

　　參考時(shí)限：3～4分鐘

　　評(píng)分參考：

　�、偈紫染o急向總經(jīng)理匯報(bào)翻譯的情況，請(qǐng)立即派有關(guān)人員處理救治工作。

　�、趯ふ移渌�能夠替代的翻譯人員進(jìn)行談判。如果一時(shí)找不到人選，且時(shí)間允許，可臨時(shí)安排外方總裁進(jìn)行參觀，談判改期，給自己留有時(shí)間做簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備。

　�、廴绻�上述辦法都不行，你也要在談判桌前盡最大努力介紹情況，給外方留下充分美好的印象。激發(fā)他們繼續(xù)合作的愿望。并在外方離開(kāi)之后，盡快將有關(guān)資料及你們的意見(jiàn)傳達(dá)過(guò)去，再次促成談判時(shí)機(jī)。

　�、艹�上述方法外，其他切合實(shí)際、可行的解決方法。

　　問(wèn)題6：請(qǐng)你對(duì)自己今天的面試情況作一評(píng)價(jià)。

　　主要測(cè)試目的：自我認(rèn)知、求實(shí)精神

　　(1)對(duì)考生的綜合能力和素質(zhì)有全面的了解和把握，與上述測(cè)試表現(xiàn)互相印證和補(bǔ)充；

　　(2)考查考生的自我認(rèn)知和求實(shí)精神。

　　參考時(shí)限：3～4分鐘。

　　評(píng)分參考：

　　①非常清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，對(duì)自己努力方向有足夠的了解和準(zhǔn)確的把握。

②能夠客觀自信地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，態(tài)度誠(chéng)懇、務(wù)實(shí)。