三、組織、協(xié)調(diào)能力(10分)

　　測評要點：

　　(1)組織計劃的周密性、條理性、可行性；

　　(2)各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)、溝通能力。

　　測試題目：

　　1?如果讓你負責帶隊到農(nóng)村了解扶貧工作進展情況，你將如何組織?

　　評價參考標準：

　　好：考生能綜合各方面因素，很好地計劃、組織、協(xié)調(diào)，想問題、辦事情周密、可行，并能有層次地說明。

　　中：工作有步驟，思路較為清晰，表達通順。

　　差：工作安排不全面，對面臨的問題沒有預見。語言表達在邏輯上較為混亂。

　　2?如果你考上公務(wù)員，而你的原單位不放你，你怎樣爭取原單位的理解與支持，并實現(xiàn)自己的目標?

　　評價參考標準：

　　好：溝通能力強，方法得當，所采取的做法能充分反映考生的組織、協(xié)調(diào)能力，考慮問題全面、符合實際。

　　中：有一定溝通能力，方法基本得當，所采取的做法基本能反映考生的組織、協(xié)調(diào)能力。

　　差：考慮問題不全面，缺乏條理，工作可行性差，溝通能力差。

　　四、應(yīng)變能力及開拓、創(chuàng)新意識(10分)

　　測評要點：

　　(1)心理承受能力、情緒穩(wěn)定性、自制力；

　　(2)反應(yīng)的敏捷性及開拓、創(chuàng)新意識。

　　測試題目：

　　1?在我們工作生活中，難免有尷尬或左右為難的時候，假如你邀請幾位要好的朋友在家聚會，這時你的家人不知什么原因給你的朋友顏色看，使你下不來臺，遇到這種情況你怎么辦?

　　評價參考標準：

　　好：反應(yīng)理智、自制力強，有禮，不失分寸，不傷害各方的感情。

　　中：反應(yīng)基本得體，沒有讓雙方下不了臺。

　　差：反應(yīng)消極、缺乏積極化解的意識。

　　2?如果這次考試你沒被錄用，你今后還會做哪些努力?

　　評價參考標準：

　　好：反應(yīng)冷靜，情緒穩(wěn)定，客觀估價自己，正確對待挫折，抱有積極的生活態(tài)度。

　　中：情緒基本穩(wěn)定，能較客觀地估價自己，處事態(tài)度積極。

　　差：情緒緊張，語無倫次，處事態(tài)度消極或沉默不語。

五、語言表達能力(10分)

　　測評要點：

　　(1)語言的準確性、邏輯性、流暢性；

　　(2)語言的描述能力、感染力、說服力。

　　評分說明：此部分不單獨設(shè)題，考官以考生回答上述所有問題時的實際表現(xiàn)，依據(jù)測評要點為其打分。

六、儀表舉止(5分)

　　測評要點：

　　(1)文化素養(yǎng)；

　　(2)體貌體態(tài)、衣著打扮；

　　(3)身體狀況。

　　評分說明：考官依據(jù)測評要點結(jié)合對考生的觀察為考生打分。